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- 2020-07-21 发布于广东
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3.1 认识直棱柱
◆教材链接
新课标要求
1、了解多面体、直棱柱的有关概念;会认直棱柱的侧棱、侧面、底面;了解直棱柱的侧棱互相平行且相等,侧面是长方形(含正方形)等特征。
2、经历观察、类比的学习过程,感知直棱柱的特征.
3、让学生经历探索的过程,培养学生的创新精神;会分辨现实生活中的物体的立体形状。
(二)考点要点
知识点1:了解直棱柱的有关概念.
棱柱是特殊的多面体,分为直棱柱和斜棱柱;长方体和正方体都是直四棱柱;直棱柱的相邻两条侧棱互相平行且相等.(基础演练1-5)
知识点2:能知道直几棱柱的面数、顶点数、棱数;能根据直棱柱的顶点数或面数、棱数得到是直几棱柱.
直n棱柱,有两个底面,n个侧面,有3n条棱,有n条侧棱,共有2n个顶点.(基础演练6-8)
(三)重点难点
重点:直棱柱的有关概念;难点:本节的例题.
例1 如图,下面这些几何体,哪些是多面体?哪些是直棱柱?如果是直棱柱,则是直几棱柱?
分析:多面体是由若干个平面围成的几何体,而④的侧面不是平面;而判断一个直棱柱是几直棱柱,只需根据直棱柱的底面边数来确定即可.
解:①②③⑤⑥⑦是多面体,①③⑤是直棱柱,①是直三棱柱,③⑤是直四棱柱。
例2 如图的直棱柱是直几棱住?有多少条棱?多少条侧棱?多少个面?多少个顶点?底面是什么图形?
解:直五棱柱,有15条棱,5条测棱,7个面,10个顶点,
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