瑞吉欧课程的模式.pptVIP

与欧的项目活动课程模式  ※名称来源 ※课程模式的基础 ※基本观点 ※瑞吉欧课程模式的体系 ※评价 ■※对我国幼儿教育的启示  名称来源 ◆来源于意大利北部的小镇一瑞吉欧·艾米丽亚 ◆瑞吉欧课程的创始人一马拉古兹 ◆《儿童的一百种语言》 儿的一百种语言  简介 瑞青欧是意大利东北部的座城市,自 世纪六十年代以来 lgui1)和当地的教 ,使意大利在举出闻名的数年的告 步并发展」该地的学前 校利之 形成 程假 瑞吉米里业教育体系所 法以及环 人们  在《孩子的一百种语言》一中,马拉古 齐的一首诗《其实有一百》充分表达了这 思想。他说:“孩子,是由一百组成的 /孩子有,一百种诘 百只手,一百个 念头,一百种思考方式、游戏方式及说话 方式;/还有一百种./孩子有一百种语 言(一百一百再一百),但被偷去九十九 种