人教版道德与法治七年级下册 42情绪的管理课件37.pptVIP

这种情绪属于 哪类基本情绪？ 该情绪不控制会 有什么结果？ 情绪的管理 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 第二框 情景一： 今天的外语考试， 小红 得了 99 分，她高兴极了 ，大声嚷起来，而同桌小芳先是默默地坐着，然后趴在 桌上哭泣 …… 她的试卷上写着“ 59 分”。 情景二： 凌晨一点，小球迷 小王 盼望的足球赛终于开始 了。“好球 ! 太棒了！”他兴奋地叫着、跳着 …… 周围的 邻居都被吵醒了。 请问： 1 、小红和小王认为“喜怒哀惧是个人的事，不 用考虑他人的感受。”对吗？为什么？ 2 、表达自己的情绪时应注意什么？ 这幅漫画说 明了什么？ 人与人之间 的情绪会相 互感染 快乐是 可以“传染”的 悲伤是可以 “传染”的 南京大屠杀 国家公祭日 感动是 可以“传染”的 语文考试时，小冲因为紧张导 致原本会做的题目做不出来，一 怒之下，把试卷撕了，并哭着离 开了考场。之后的几天他吃不下 饭，睡不着觉，精神恍惚，生病 了。 这种情绪表达有什么后果？ 情绪的表达影响身心健康。 究竟是生活影响了我 的情绪，还是情绪影 响了我的生活 ? 情绪的表达不仅与自己的身心健康有关， 而