人教版内能 优秀课件1.pptVIP

3.5 物体的内能 第 1 课时 改变内能的两种方式 九年级上册 早上骑车到校时要刹车，你知道这时能量如何转化吗？ 动能 内能 情境导入 回忆：分子运动论内容 1 、有的物质是由分子构成的 2 、分子是在永不停息地做无规则运动 扩散与温度的关系实验 3 、温度越高 , 分子无规则运动越剧烈 热运动 : 物体内部大量粒子的无规则运动 机械运动 : 物体位置的改变 一、内 能 观察对比 : ①运动着的子弹具有动能 运动着的分子呢 ? 结论 : 运动着的分子有内能 . 我在动 , 也 有能噢！ 课堂探究 形变的弹簧具有势能 相互作用的分子具有势能 物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和，叫做物体的内能 讨论 哈哈，当然有啦！ 1. 高温的物体具有内能 , 低温的物体是否也具有内能 , 为什么 ? 2. 它们的内能一样多吗？ 物体的内能跟物体温度直接相关，因此内能也俗称为热能。 解释：无论是高温物体还是低温物体，都具有内能。 对同一个物体，温度升高，分子热运动加快，内能增大。物体温度 降低，分子热运动减慢，内能减少。 为什么说内能是不同于机械能的一种形式的能？ 钻木为何能取火呢？ 先来看看下面的实验吧！ 4. 怎样改变物体的内