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精品文档 《我永远爱你》教案 白龙飞东胜区第三小学 教学过程： 一、激趣导入、今天的绘本课，白老师给大家带来一本书，一本会让人1会记住一辈子的书。这是一本怎样的书呢？让我们先来看看指名读课题。《我永远爱你》，人们对这本书的名字就是——如果爸爸、妈妈或其他的亲人或对你而言是很重要的人对你）画面上说“我永远爱你”你喜欢吗？为什么？（出示ppt 画了些什么呢？在你眼里，这是一幅怎样的画面？、就是这样只狗，他会和这个小男孩发生些什么故事吗？2 你能猜一猜吗？（生猜）（师相机点评）、读书啊，就得这样一边读一边想读着读着，想着想着，3你能从文字中，画面上读出更多的东西。让我们一起边读边 思，走进这个故事。 二、讲述故事2 、阿雅是谁？他是怎样的。图1师：同学们看图，小男孩和阿雅都干什么了，如果你是小男 孩你会和阿雅玩什么？ （生说） 精品文档． 精品文档、阿雅有时候调皮捣蛋，家人很生气的骂他，你认为家人2 是不爱阿雅了？认为为爱的举手对不爱的举手。就像你们一样虽然有的时候调皮捣蛋还会做一些错事妈妈 生气了没有？（生说）（8图） 但是，妈妈即使生气了，还爱不爱你们了？为什么？ （生说）、阿雅老了，爬不动楼梯了，我是怎么做的？这说明我对3 13图）阿雅是怎样的。（、每晚睡前我都会跟阿雅说什么，在行为上我很爱她，为414 什么还要告诉她？图、阿雅走到生命的尽头，哥哥妹妹都很伤心吗？你觉得他515 们是怎样的心情？图但想到什么事的时候会我也很伤心，、 对于阿雅的离去，616 觉得心里好过一些？你觉得这是为什么？图我为什么不要？为什么还把 邻居送给我小狗代替阿雅，8、17 阿雅的蓝子送人？图如果你是那个小男孩你会不会把那个篮子送给别人，为什16 么？图 精品文档． 精品文档 三、拓展故事 同学们现在我们通过这个故事回想一下 家里的亲人中你最喜欢谁，你为她做过什么事，有没、 1 有告诉过你很爱她？或者经常告诉她你很爱她？ 她们有没有告诉过你？你的爸妈或爷爷奶奶一定很爱你，2、 没有告诉你的时候你会不会感觉到？ 、有时候很爱的人（爸妈或爷爷奶奶）也会生气教训你或3骂你，你觉得他们为什么会这样，是不是不爱你了？为什 么？ 、你觉得我们爱他人的时候，是只有行动上的爱他更好，4 还是行动上爱他并且也常常告诉他更好？ 、听了这个故事，你会大声对你爱的亲人（爸妈或爷爷奶5 奶等等）说：我永远爱你吗？ 精品文档． 精品文档同学们，这个故事这么感人，老师想和同学们一起再回顾一 下。 故事回顾完了老师想跟你们说：结论：珍惜拥用的，及时付出自己的爱，除了用实际行动付出，同时也大声说出来。这样会让我们所爱的人或小动物感 到更加的幸福。 四、总结读书方法——边读边想 小朋友，这节课，我们不仅收获了一个故事，获得了一种启迪，更重要的是我们还学会了一种读书的方法，那就是边读边思。我今天把这个我很喜欢的故事于大家一起分享了，那么你们喜欢这个故事吗？请说说你的原因。 五、作业： 1、画一画，写一写你和家人或你爱的小动物的故事。 2、想一想，画一画，写一写小男孩又养了个什么小动物。 2012年 3月28日 精品文档． 精品文档 精品文档．