透镜及其应用教案.pdfVIP

透镜及其应用教案 设计思想： 本节课是人教社初三物理新教材第三章的复习课， 复习课做为传 统教学中的一种典型课， 由于种种原因，往往导致学生不愿意听， 教师也觉得难教。 而复习课本身所具有的很多特征正好与现代信 息技术的要求相一致，而且《基础教育课程改革纲要》也明确的 提出“要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用， 促进信息 技术与学科课程的整合”。 于是我在设计这节课的时候将它定位 于网络型的复习课。 具体来说， 我主要从这几个方面进行了大胆 的创新。 1. 物理教学与信息技术的整合 在国际上， 普遍认为的教育信息化的目的最重要的， 就是提高教 学效果，而采用最新技术的最直接效果，就是可以吸引学生，用 学生喜欢的方式将直接提高他的学习兴趣， 有力的促进其对知识 的吸收和应用。 为此这节课我设计了一个