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有理数的大小比较
一、课内训练:
3 4
1.比较- 和- 的大小.
4 5
1
2.比较-0.5,- ,0.5 的大小,应有( )
5
1 1 1 1
A.- -0.50.5 B.0.5- -0.5 C.-0.5- 0.5 D.0.5-0.5-
5 5 5 5
22
3.将有理数0,-3.14,- ,2.7,-4,0.14 按从小到大的顺序排列,用“•”号连接
7
起来.
1
4.把-3.5,│-2 │,-1.5,0 的绝对值,3 ,-3.5•的相反数按从大到小的顺序排列起来.
3
5
5.比较- 与0.626363.
8
1919 19
6.设a=- ,b=- ,试比较a,b 的大小.
9191 91
1
7.在有理数- ,0,│- (-3 )│,- │+1000 │,- (-5)中最大的数是( )
3
A.0 B.- (-5) C.- │+1000 │ D.-
8.比较下列每对数大小:
(1)- (-5)与- │-5 │; (2)- (+3)与0;
4 3
(3)- 与- │- │; (4)- 与- │3.14 │.
5 4
二、课外演练:
1 2
1.在7,-6,- ,0,- ,0.01 中,绝对值小于1 的数是________.
4 3
2.绝对值最小的有理数是_______,绝对值最小的负整数是________.
3.│-2005 │的倒数是________.
4.若a0,b0,且│a │ │b │,那么a,b 的大小关系是________.
5.比较下列各组数的大小.
3 3 3
(1)- 与-0.76; (2)- 与- ;
4 10 11
1 3
(3)-3 与-3 ; (4)- │-3.5 │与-[- (-3.5)].
3 10
6.下列判断,正确的是( )
A.若│a │= │b │,则a=b B.若│a │ │b │,则ab
C.若│a │ │b │,则ab D.若a=b,则│a │= │b │
7.已知有理数a 为正数,b、c 为负数,且│c │ │b │ │a │,用“”把a、b、•c、-a、
-b、-c 连接起来.
8.某工厂生产一批零件,根据零件质量要求“零件的长度可以有0.2 厘米的误差”.现
抽查5 个零件,检查数据如下(超过规定长度的厘米数记作正数,不足规定长度的厘米
数记为负数):
零件号数 ① ② ③ ④ ⑤
数据 +1.3 -0.25 +0.09 -0.11 +0.23
从表中可以看出,符合质量要求的是_______,它们中质量最好的是_______.
9.(1)表示负数的点都在原点______侧;绝对值越大的负数,•表示它离原点就越______
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