新人教版六年级数学上册第九单元总复习教案(表格式).pdfVIP

教学内容 分数乘除法复习课 使学生进一步理解分数乘除法运算的意义、掌握分数乘除法的计算方法及分数四则运算的顺序， 教学目标 并能正确的计算，解决有关分数乘除的问题，提高解题能力。 教学重难点 分数乘除法的对比 教学过程 一、分数乘除法的复习和整理 请你结合习题说一说，分数乘法、分数除法应该怎样计算？ 二、什么是倒数、说出下面各数的倒数。 三、观察、发现 四、复习四则混合运算和简便运算 五、应用分数乘除法解决问题 选一选，你会列式吗？ 六（1）班有男生15人，女生20人， ？ （1）男生是女生的几分之几？ （2）女生是男生的几分之几？ （3）男生比女生少几分之几？ （4）女生比男生多几分之几？ 七、应用分数乘除法解决问题 书本第115页第6、7题 八、这节课你有什么收获？ 课 后 反 思 教学内容 比和百分数复习课 1、使学生进一步理解比的意义和基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，能解 决一些按比分配的实际问题。 教学目标 2、使学生进一步理解百分数的意义，能正确地进行百分数和分数、小数的互化，会利用百分数 的意义解决一些简单的实际问题。 教学重难点 求比值和化简比、百分数解决问题 教学过程 一、设计练习，导入复习 1．甲的体重是乙的 甲的体重 : 乙的体重＝（ ）: （ ） 2．请用百分数表示下列成语 百战百胜（ ） 百里挑一（ ） 十拿九稳（ ） 一举两得（ ） 二、请你说说比的意义，并指出每个比的前项与后项。你能求出它们的比值吗？怎么求？ 回顾整理，建构网络 联 系 区 别 比 除法 分数 2．把下面各比化成最简单的整数比。化简比的依据是什么？ 8:12 0.25:0.45 3、王师傅计划4 天加工零件640 个，实际工作效率提高了10%，实际每天加工多少个零件？ 4、对比练习书本第113 页第3 题 ①一件衬衣原价125 元，现在降价 。现在售价是多少元？ ②一件衬衣原价 125 元，现在降价20%。现在售价是多少元？ 三、检测 （一）基本练习 1．8÷16=4: （ ）= （ ）%= （ ）（小数）； 2．比90 多20%的数是（ ）；90 比（ ）多20%。 （二）提高练习 1．一堆沙子重240 吨，一堆石子质量的 与沙子质量的60%相等。这堆石子重多少吨？ 2．修路队修一段公路，已修的米数与未修的米数的比是4:5。如果再修60 米，就正好修了一半。 这段公路长多少米？ 课 后 反 思 教学内容 位置与方向、扇形统计图复习课 1、巩固用方向和距离来表示平面上的位置。 教学目标 2、使学生认识扇形统计图，进一步掌握各种统计图的特点和作用，能利用统计图正确地分析数 据信息，解决简单的统计问题。 教学重难点 教学过程 一、导入 十一黄金周，灿灿一家去国外旅游啦！ 乘坐的航班于北京时间8时30分从北京起飞，预定16时25分在马来西亚吉隆坡降落，中途 需要经停（经停：不需要下飞机，只是飞机加油或上下乘客）。 这是灿灿一家所在航班的乘客统计情况。 （1）从统计图表中你能得到哪些信息？ 国家 中国 马来西亚 印度尼西亚其他 人数 39 12 36 （2）算一算中国乘客的人数是多少？ 二、练习 三、全课总结 扇形统计图：可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。 条形统计图：可以清楚地表示各部分数量的多少。 折线统计图：可以清楚地表示数量的变化情况。 课 后 反 思 教学内容 圆的周长和面积复习课 使学生进一步理解圆的本质特征，能应用圆的周长和面积计算方法解决实际问题，体验数学与 教学目标