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轮岗支教工作总结
八面城镇中心小学
郭卫芳
轮岗支教工作总结
这个学期我来到了八面城镇中心小学学校支教,回顾一个学期来
自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受
援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。
一、思想方面:
做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据
教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,
遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做
好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善
自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用
课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生
的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打
破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支
教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一
定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求
自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师
沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作
中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,
不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽
职做好自己的本职工作。
二、踏踏实实教书,全心全意育人
平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。
支教一年里,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了
全部的爱。在生物教学中我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔
记,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各
个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位
学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及
时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,
对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于
中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们
放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。
三、不断加强学习,强化自身素养
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课
堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完
善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学
校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变
传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引
导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的
学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了„„学生
的改变让我钻研地劲头更足了。
工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对
服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校
组织的各项活动。
支教工作是忙碌的,也是充实的。在今后的工作中,我要更加的
努力,使自己的成为一名更优秀的教师。
支教工作总结
张合苏
辛店镇中学
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