高中历史必修一第6课完整教学提纲.docxVIP

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  • 2020-07-22 发布于天津
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精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 第 6 课 罗马法的起源与发展学案 年级: 学科: 主备人: 组长: 【学习目标】: 1、了解罗马法的起源和发展过程 2、识记罗马法的主要内容及其对维系罗马帝国统治的作用 3、掌握罗马法对世界各国立法的影响及局限性。 4、理解法律在人类社会中的价值。 【学习重点】: 简析罗马法的含义、发展历程、主要内容、实质及其影响 【学习难点】: 习惯法与成文法 【学习过程】: 一、自主预习 知识点一 从习惯法到成文法 习惯法: (1)背景: (2)特点:法律与习惯之间没有明显的界限。 (3)局限:贵族常常随意解释法律,保护自己,损害 利益。 成文法——《十二铜表法》 (1)特点:内容广泛,条理清晰。 (2)作用:审判、量刑、皆有法可依,贵族对法律的随意解释受到限制, 利益得到保护 公民法 (1)适用时间:罗马共和国时期 (2)适用范围:罗马公民 知识点二 罗马法的发展与完善 从公民发到万民法 原因:①罗马帝国征服过程中, 盾显现出来。 版图的拓展,国际交往的扩大。 商品经济和贸易的发展 在 活动中也产生了许多新问题、新矛盾。 形成:①罗马帝国的 ■高度重视法律的制定。 编纂法典,进行法律解释,充实罗马法律。 帝国对行省上层阶级大量授予 ,对无罗马公民权的外邦人给与适当的司法保障。 3 世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切 的法律。

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