四种命题相互关系 课件.pptVIP

1.1.3 四种命题的 相互关系 高二数学 选修 2-1 第一章 常用逻辑用语 反证法： ? 要证明某一结论 A 是正确的，但不直接证 明，而是先去证明 A 的反面（非 A ）是错 误的，从而断定 A 是正确的。 ? 即反证法就是通过否定命题的结论而导出 矛盾来达到肯定命题的结论，完成命题的 论证的一种数学证明方法。 例 证明：若 p 2 ＋ q 2 ＝ 2 ，则 p ＋ q≤2. 将“若 p 2 ＋ q 2 ＝ 2 ，则 p ＋ q≤2” 看成原命题。 由于原命题和它的逆否命题具有相同的真 假性，要证原命题为真命题，可以证明它 的逆否命题为真命题。 分析 : 直接证不好下手 . 即证明 为真命题 2 2 2 , 2 . p q p q ? ? ? ? “ 若 则 ” 证明 : 假设 2 p q ? ? , 假设原命题结 论的反面成立 看能否推出原命题 条件的反面成立 则 2 ( ) 4 p q ? ? , ∴ 2 2 2 4 p q pq ? ? ? , ∵ 2 2 2 p q pq ? ≥ , ∴ 2 2 2( ) 4 p q ? ? , ∴ 2 2 2 p q ? ? , ∴ 2 2 2 p q ? ? . 尝试成功 这表明原命题的逆否命题为真命题 , 从而原命 题也为真命题 . 得证 例 证明：若 p 2 ＋ q 2 ＝ 2 ，则 p ＋ q≤2. 反证法的步骤： 1. 假设命题的结论不成立，即假设结论的 反面成立。 2. 从这个假设出发，通过推理论证，得出 矛盾。 3. 由矛盾判定假设不正确，从而肯定命题 的结论正确。 推理过程中一定要用到才行 显而易见的矛盾 ( 如和已知条件矛盾 ). 可能出现矛盾四种情况： ? 与题设矛盾； ? 与反设矛盾； ? 与公理、定理矛盾； ? 在证明过程中，推出自相矛盾的结论。 练 圆的两条不是直径的相交弦不能互相平分。 已知：如图，在⊙ O 中，弦 AB 、 CD 交于 P ，且 AB 、 CD 不是直径 . 求证：弦 AB 、 CD 不被 P 平分 . 证明： 假设弦 AB 、 CD 被 P 平分， ∵ P 点一定不是圆心 O ，连接 OP ， 根据垂径定理的推论， 有 OP ⊥ AB, OP ⊥ CD 即 过点 P 有两条直线与 OP 都垂直， 这与垂线性质矛盾， ∴弦 AB 、 CD 不被 P 平分。 若 a 2 能被 2 整除， a 是整数， 求证： a 也能被 2 整除 . 证：假设 a 不能被 2 整除，则 a 必为奇数， 故可令 a=2m+1(m 为整数 ), 由此得 a 2 =(2m+1) 2 =4m 2 +4m+1=4m(m+1)+1, 此结果表明 a 2 是奇数， 这与题中的已知条件（ a 2 能被 2 整除）相矛 盾 , ∴ a 能被 2 整除 .