原创力文档- 43
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- 2020-07-23 发布于天津
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教研活动记录主持人汪崇华地点会议室时间教研主题万以上数的认识记录人汪崇华参加人员签名汪崇华王春红刘凤云宋玉段爱青刘洪珍缺席人员及原因无缺席教研活动过程一汪崇华说教材分析本单元是在学习了以内数的基础上进一步学习万以内数的认识是认数范围的一次扩展它不仅是学习万以内数计算的基础也是以后认识万以上数的基础对发展学生的数感培养学生的估计意识也有着重要的意义二讨论要点刘凤云引导学生在现实情境中感受大数的意义认识读写万以内的摆教师要充分利用教材提供的手拉手活动情境引导学生借助数教学时一摆数一数体会一千是多少一
教研活动记录
主持人
汪崇华
地点
会议室
时间
2014.9.11
教研主题
万以上数的认识
记录人
汪崇华
参加人员 签名
汪崇华、王春红、刘凤云、宋玉、段爱青、刘洪珍
缺席人员 及原因
无缺席
教 研 活
动 过
程
一、汪崇华说教材分析
本单元是在学习了100以内数的基础上，进一步学习“万以内数的认识”，是认数范围的一次扩展。它不仅是学习万以内数计算的基础，也是以后认识万以上数的基础，对发展学生的数感，培养学生的估计意识也有着重要的意义。 二、讨论要点：刘凤云：
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