苏科版八年级上册物理升华和凝华.pptVIP

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  • 2020-07-22 发布于云南
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汽化(吸热) 液化(放热) 熔化(吸热) 凝固(放热) 物体的固态和气态间能否直接转化呢? 【思考】 【回顾】 ( ) 水蒸汽 (气态) 水 (液态) 冰 (固态) 关注我们的生活 第二章 物态变化 2.4 升华与凝华 活动2.7 观察“碘锤”中的物态变化 实验步骤: 1.用酒精灯微微加热碘锤,观察碘锤内有什么现象? 2.停止加热,用滴管在碘锤的一侧凹槽内滴几滴冷水,观察碘锤冷却后的变化。 分析现象,得出结论 加热时,碘锤内出现________;碘的状态改变了吗? 固态碘发生这种变化的条件是______. 冷却后,碘锤内_____;说明______. 滴冷水是为了______. 说明碘由气态变成固态的条件是______. 物质由固态直接变为气态的过程, 升华需要吸热. 升华: 凝华: 物质由气态直接变为固态的过程, 凝华需要放热. 生活中的升华和凝华现象 水蒸气 升华 生活中的升华和凝华现象 冰 冬天,晾在室外的衣服会结冰,但冰冻的衣服也会干。 水蒸气 生活中的升华和凝华现象 雪人没有熔化(变小) 升华 雪 生活中的升华和凝华现象 衣橱里的樟脑丸为什么变小了? 因为樟脑丸升华成气体,逐渐变小, 最后消失。 冰花 北方冬天 窗户上的冰花 南方冬天 窗户上的水汽 水蒸气 凝华 遇冷 小冰晶 (冰花)

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