有关西方感恩节.pptVIP

感恩节主题模板 | 完整框架 | 动态 PPT | 实用大气 | 商务展示 | xxxx 2038.10.10 ? 节日历史介绍说明 ? 风俗习惯介绍说明 ? 社会意义介绍说明 ? 拓展学习介绍说明 目 录 说 明 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit 会导致学生片面地理解课文甚至出现谬误。从系统的观点来看，整体结构功能总是大于各体功能之 和。我们必须从整体结构出发，进行阅读教学，即不要把字、词、句、段、篇各个孤立起来，而应 围绕文章中 心有机地联结起来，从整体结构上去认识，这样才能获得阅读教学的最佳效果。 我们 强调首先要对文章有个总体印象，强调不要将字、词、句、段作孤立的分析讲解，但绝不是反对对 文 章局部作深入的分析研究。有了总体印象之后，还要抓住文章的具体内容、具体人物、情节、结 构和具体的描 绘，进行深入精读，达到从“点”的深化掌握，到“面 ”的深刻理解。 对文章局部的分析，首要任务是品味重点字、词、句。教学中，我们要捕捉那些表 达中心思想精确、形象 、生动的词、句。只有这样才有可能收到事半功倍的效果。如《长江三峡》 首段，作者对三峡一天的航行描绘 为“像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔”。这句就是统摄全文 的“