北师大版物理九年级全册《磁场》.pptVIP

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  • 2020-07-22 发布于云南
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第二节 磁场 请各小组动手完成实验说明下列实验结论: 1.磁体具有吸铁(钴、镍)性 2.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 3.磁极的磁性最强 4.磁化:使没有磁性的物体获得磁性 磁体的周围有什么? 磁体周围有一种看不见的物质:磁场 条形磁体靠近磁针,磁针将由静止开始运动 风向标 二、认识磁场 磁场 磁针 风 风向标 转换法:用可以直接量度的量去表现那些不便直 接观察、不便直接测量的量。 用小磁针确定磁体周围某点的磁场方向 研究磁体周围的磁场方向 物理学中,把小磁针静止时N级所指方向规定为该点磁场的方向。 实验:学画磁体周围某点的磁场方向 方法:1.把条形磁体放在白纸上, 2.四个木块做成支架,上面放玻璃板. 3.胶片铺在玻璃板上,任选四点放小磁针 4.用箭头标出小磁针静止时,N级的指向 研究条形磁体周围磁场分布规律 问题:将多张胶片叠加后,能否推断整个磁场分布的规律? 1.磁体放在原位置,将铁屑均匀撒在玻璃板上 3.观察铁屑分布 (用磁化后铁屑充当小磁针进行实验) 2.轻轻敲击玻璃板的边缘 探究:条形磁体周围磁场分布的规律 铁粉瓶 条形磁体磁场中铁屑的排列 实验:胶片放

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