- 1
- 0
- 约1.42千字
- 约 22页
- 2020-07-22 发布于湖北
- 举报
初中物理八年级下册 杨寨中学 胡伟 《浮力》 优选 * 学习目标:认识浮力及方向,知道阿基米德原理;经历探究浮力大小的过程,培养团结协作的精神和实验探究能力 用钢铁制造的轮船为什么能浮在水面上? §14.5 浮力 浸在空气中的氢气球受到重力和_____ 浸在水中的人体受到重力和_____ 优选 * 第一环节:提出问题 1、小实验:将石块﹑木块﹑铁块﹑乒乓球放入盛水的烧杯,观察实验现象,发现木块﹑乒乓球在水面 ,而石块﹑铁块却 。 2、提出问题: 漂浮 下沉 在水中下沉的物体也受浮力吗? 优选 * 第二环节:猜想和假设。 大家以小组为单位讨论:在水中下沉的物体是否受水对它的浮力? 到底哪种猜想正确要通过实验进行验证 优选 * 第三环节:实验设计。 再次以小组为单位讨论实验方案,然后各个小组进行交流。 实验中应注意些什么? 优选 * 第四环节:进行实验 分组实验 优选 * 第五环节:分析论证 结论: 在液体中下沉的物体也受到液体对它的浮力 优选 * 第六环节 交流评估 将探究实验中的感受提升到理论 浮力是:浸在液体或气体中的物体受到的向上的托力 施力物 受力物 方向 优选 * 1、填空题:
原创力文档

文档评论(0)