和朋友在一起 优秀课件3 人教版.pptVIP

高山流水遇知音 “伯牙鼓琴，志在登高 山，钟子期曰：‘善哉，峨 峨兮若泰山。志在流水， 曰：‘善哉，洋洋兮若江河 。” -- 《列子·汤问》 和朋友在一起 1. 出示材料： p38 页方框 2. 讨论与探究： ①根据自己的实际填写上述表格。 ②现场统计调查结果，讨论交流这项统计结果说明什么问题？ 活动探究一：运用你的经验 朋友成为中学生活中的重要部分，中学生与朋友的关系越来越密切 。 结论：生活需要朋友 1. 教师出示材料： P39 页探究与分享 2. 讨论与探究： ①仔细观察自己的朋友圈，仔细思考自己在与朋友交往的过程中， 在年龄、性别、地域、与你的距离（谈论的话题）等方面，现在与 以前有什么变化？ ②回忆你在与朋友交往的过程中遇到过的难题？（有没有吵过架、 有没有什么当心等等）是什么原因导致的？ ③这些问题有没有解决？若是解决了，你是怎么解决的？说说你的 经验。 活动探究二：我的人际圈 朋友圈由“熟悉”到“增加了几分陌生”；有的同学朋友圈扩大了，交往内容更 丰富了；有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。 新同学交往缺乏感情基础；不被理解， 甚至容易被误解；担心被拒绝等。