苏教版六年级科学简答题.pdfVIP

六年级下册简答题 1.青春期的心理特点有哪些？ 答：（1）性意识骤然增长，容易对异性产生好感； （2）智力水平迅猛提高； （3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判 断，但对自我的认识和评 价过高或过低。 （4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师家长对立； （5）兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强； （6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。 2.如何正确对待青春期的变化？ 答：（1）要注意月经期的卫生； （2）不穿高跟鞋； （3）不拔胡须； （4）不吸烟、不酗酒； （5）正确对待与异性交往； （6）防治青春痘； （7）不束胸勒腰； （8）不要过度使用嗓子。 3.进入青春期，我们 当承担哪些责任？ 答：努力学习，培养独立意识，对自己的行为负责；孝敬长辈，帮助 父母做些力所能及的事等。 4.为什么要大力提倡尊老爱幼？ 答：尊老爱幼是中华民族的传统美德。老年人为社会和家庭奋斗 了一生，作出了很大贡献。人老以后，体质变差，记忆力减退，听力和 视力下降，容易生病，所以需要得到更多的照顾 ；而幼儿非常小，不懂 事，没有自理能力，也需要得到大人的照顾。 5.为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？ （1）注意个人卫生； （2）讲究营养并注意饮食卫生； （3）注意学习姿势和用眼卫生； （4）加强体育锻炼 ； （5）保证充足的睡眠； （6）不迷恋电脑； （7）科学用脑。 6.学习姿势和用眼卫生方面 注意哪些问题？ 答：注意书写姿势，做到三个一：胸离桌一拳、眼离书本一尺、手指 离笔尖一寸；注意正确的阅读姿势，阅读一段时间后可以远望或看绿 色的东西，以减轻疲劳；坚持按时做眼保键操；注意书写时的采光与照 明，不在强光或弱光下学习；养成良好的阅读习惯，不在行走时或行驶 的车辆上看书。 7.假如你有一小块种满豌豆的菜地，现在你想知道豌豆有没有遗 传现象，可以从哪些方面去研究？ 答：根的形态，茎的形态和高度，叶的形状和生长方式，花的颜色， 果实的颜色和形状，种子的颜色和形状等方面来研究。 8.人的智力和遗传有关吗？ 答：人的智力与遗传有关，但并不是完全由遗传决定。智力是先天 遗传和后天教育两个方面共同作用的结果。 9.为什么金鱼、康乃馨、玉米会有这么大的差异？ 答：因为遗传物质的变化和生长环境的不同引起的变异现象。 材料分析题）10.美国一牧民利用自己羊群中的一只腿短背长的 羊，培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊。他利用偶尔发现的 现象，培育出了人们所需要的新品种，其中包含的道理是什么？ 答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异，这位牧民又利用遗传规 律，让这种变异遗传下去。 11.举例说说生物变异现象有什么利弊？ 答：新型草莓个儿大、营养价值高；但保鲜时间短，不易储存。使用 生长激素的奶牛，产奶量高；但含有生长激素的牛奶，对人体的健康是 不利的。有一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但由于植株高， 抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容 易收割。 12.化石是怎样形成的？ 答：①动物死亡后，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来；②随着时 间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化；③ 由于地壳运动， 化石上升到接近地表的地方；④岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。 13.怎样制作印迹化石模型？ 答：①将黏土擀平；②把叶子、骨头或贝壳放在黏土上，用手把它 压进去，留下印迹后取出；③把留有印迹的黏土模型晾干。 14.为什么有些生物从地球上永远消失了？答：因为当外界环境发 生变化时，不利于它们生存。 15.为什么几千万年后有些生物还是老样子？ 答：因为生物的遗传性，使生物的物种能保持相对稳定，而且已经 进化到完全适 它们周围的环境。