人教版八年级物理上册第二章声现象声的利用.pptxVIP

第二章 声现象;;【课前预习】;【课前预习】答案;下列例子是怎样利用声？声起到什么作用？;声能传递信息。;生活中通过声音获取信息的事例还有：;通过声音获取信息的事例有哪些？ ;2．回声定位：根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离。;2．回声定位：;以上这些例子说明了声音能传递信息。 ;二.声与能量;超声波洗牙;小结;1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、 “切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病 方法叫( ) A.望 B.闻 C.问 D.切 2.科学家通过接收( )声音,监测预报台风和地震. A.人耳能听到的声波 B.超声波 C.次声波 D.电磁波;3.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到 校园的钟发出“铛、铛、铛”的声音时，就知道上课 了。这些说明了_________________。 4.在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋 扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_______。这说明了 _______________。;;【课后练习】;6．人能感受到的声音的频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围大约是20HZ到20000HZ．大象进行交流的声音是一种次声波，人类听不到大象的声音，是因为（ ） A．大象发出声音太小 B．次声波无法传入人耳