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采用云技术解决精品课程 资源共享 东南大学-天空教室 2009 云技术的起源 云技术起源于2006年的 Google,其核心是 将服务器的计算能力、存储能力和网络带 宽转化为向电力系统一样,能够按需索取 能够像云一样无限供给,不再需要自行购 买服务器搭建运行环境 云技术是一种代表未来网络应用发展的趋 势性技术,也是东南大学建立精品课程资 源库时借助的一种先进技术手段 精品课程如何利用云技术实现共享 精品课程资源共享目前存在的主要问题有 服务器不 异地分布 网站格式不统一,结构各异 资源类型不统一,形式各异 公网、教育网带宽不统一,速度各异 而云技术正好是解决这些问题的最佳选择 但是采用云技术实现精品课程共享,首先 要解决的是资源文件的提取问题 如何有效提取资源文件? 精品课程网站的资源分布散、乱,是当前的现状, 如果不能把资源集中起来,把混乱的格式统一起 来,那么云技术也无法发挥用武之地 解决的方案有很多种,最终我们与天空教室一起 进行研究,发现,真正起作用的只有一种:人工 提取 人工提取是一种没有什么技术含量,但是又非常 有效的处理资源散乱现状的办法 这项工作从2006年正式启动。 资源庠项日历史介绍 2006年7月正式启动资源库研制工作 2008年3月,推出一期成果,完成2003 2006年精品课程资源的整理工作,提取8万 个资源文件 2009年3月,推出二期成功,完