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英语电影欣赏教案 【篇一：英文电影欣赏校本课程】 英文电影欣赏校本课程教案 执教人：何菲 课时说明： 一、教学目标 在教学中注重引导学生了解隐含在语言内部的一个民族的生活方式、思维 方式、价值观念、风俗习 、审美情趣等；指导学生提高对西方文化的鉴别 能力，汲取精华，去其糟粕；使学生在学习语言的同时，情感受到真善美的 陶冶，心灵受到激荡，人格得到升华，提高认识能力，从而树立正确的人生 观和价值观。 二、教学重点与难点 通过观看 电影中的其精彩部分（highlight），在“质感”的英语中感受体悟原 汁原味的英语，逐渐培养学生独立思考的能力，让学生大胆表达自己对电 影的真实感悟，从真实的交流中体会语言的文化内涵。 三、教法、学法及教学手段 1. 学情分析 从学生的认知水平和能力状况来看，学生已初步具备了一定的查找材料和 信息的自主学习能力，但学习的方法和习惯还有待养成。在此基础上引导 学生自主、探究、合作学习，大多数学生喜欢思考，能积极参与学习交流活 动，但他们也需要老师适当引导。 2. 教法 （1）采用问题教学法 采取实践、参与、合作、交流的学习方式，如：教师引导、查阅资料、分 析探究、小组讨论、模拟对白，情景剧表演 （2）谈话教学法 设置情境—— 引导思考——交流互动 3. 学法 自主探究学习法 ，在课前，学生查阅相关资料课上教师扮演学生领路人的角色，学生在教师 的引导下探究并自我总结，形成知识结构。 引导学生学会独立地思考问题并能流利地表达自己的观点。 4. 教学手段 多媒体教学 四、课时安排 本课程共4课时。欣赏4部影片：《里约大冒险1》、《冰河世纪2》《哈利波特与 魔法石》、《驯龙高手2》 课程内容： 第一时 《里约大冒险1》电影欣赏 2. plot outline （故事梗概） 《里约大冒险》的故事讲述一只生活在美国明尼苏达州小镇上的 蓝色金刚鹦鹉，一直是世界上仅存的一只公金刚鹦鹉。直到有一天，一 个鸟类研究博士图里奥来到了这里，告知鹦鹉的主人琳达要是再不给它们 进行人工繁殖那么蓝色金刚鹦鹉可能就会灭绝，而他们研究所就有一只母 蓝色金刚鹦鹉。于是，为了拯救蓝色金刚鹦鹉，他们从美国出发飞往巴西里 约热内卢，一段充满异域风情的冒险之旅就这么开始了。 3. movie time带问题看 电影 question 1 which role in the movie do you like best? question 2 what can we learn from the movie? (protect animals, love the nature, be brave…) 4. slang俚语 词汇讲解 i come in peace. 我是和平使者。 that works every time. 百发百中。 we’re doomed. 我们完蛋了。 i don’t have a choice. 我别无选择。 be good for 对……有好处 get well soon 早日康复 play dead 装死 smuggler 走私贩 carnival 嘉年华 samba 桑巴舞 第二课时 《冰河世纪2》电影欣赏 1. 电影简要介绍 2. plot outline （故事梗概） 3. movie time带问题看 电影 question 1 which role in the movie do you like best? question 2 which scene impress you the most? 4. slang俚语 词汇讲解 第三课时 《哈利波特与魔法石》 电影欣赏 1. 电影简要介绍 2. plot outline （故事梗概） 这是一个异乎寻常的星期二，住在女贞路4号的德思礼先生看见一只花斑 猫正在家 门口不远的地方看地图，而且听电视上说：一贯昼伏夜出的猫头 鹰今天一早就四处纷飞，连专家们也无法解