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第（8 ）单元教学计划
教 本单元通过电子邮件的方式，围绕“春节”这一主题，展示了香港女孩
材 Anna 一家春节的活动计划。本单元呈现了 be going to…表达将来时的肯
分 定句和特殊疑 问句。教师在教授这一结构时，可以和已经学过的时态进
析 行对比，设计 合的操练活动，以加强学生对不同时态的理解和运用。
学 学生在五年级下册 Unit7 重已就“春节”这个话题站尅了初步的讨论，
情 教师可以和学生复习春节时人们通常进行的活动，导入本单元话题。电
子分邮件和网友的话题在五年级上册的unit6 也已经提及过，教师也可以网
析 友或写电邮的话题导入本单元的内容。
1、 能 听 懂 、 会 说 、 会 读 和 会 拼 写 词汇 excited, food, fireworks,
firecracker ,rich, Chinese New Year’s Eve, red packet, a o lion dance, watch
fireworks, Chinese New Year’s Day.单
元 2、能听懂、会说、会读和会写句型 What are you going to
教 do at/on...?I’m going to...
学 3、能听懂、会说、会读 日常交际用语和句型 I’m very excited. C On
Chinese New Year’s Day, my parents are going to give m me red packets.目
标 Pick one! I’m rich now. Hooray! Yummy!
4、了解并掌握字母组合“oo”的发音。
5、能够描述春节的情况和询问别人在春节将要做什么。
1、 能 听 懂 、 会 说 、 会读 和 会 拼 写 词 汇 excited, food, fireworks,
firecracker, rich, Chinese New a Years Eve, red packet, a lion, dance, watch重
难 fireworks, Chinese New Year’s Day.
点 2、能听懂、会说 、会读和会写句型 W What are you going to do
at/on...?I’m going to...
单 教学内容 课时 课型
元 Story time 1 新授课
课 Grammar time Fun time 1 新授课
时 Sound time、Culture time
安 1 新授课
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