给孩子制定规矩的六条准则.pdfVIP

给孩子制定规矩的六条准则 每个家庭都有规则，它是所谓家庭文化的一部 分，是无形中形成的。家长对孩子的教养态度、教 育理念对孩子的发展有很大影响，规则定的好，孩 子也更容易成功。 以下是几条家长给孩子定规矩时需要遵守的准 则，请家长对照一下自己做到了多少？ 规则不要太严厉 在给孩子订规则时， 如果爸爸妈妈能用他愿意接 受的形式进行，也许能避免很多矛盾。 用直接的而不要用会刺伤孩子的说法。如不要 说：“你的房间看上去真乱！”而是说“请你把玩 具收拾好！” 用明确的而不要用含糊的说法。如不要说：“穿 得暖和点！”而是说“把帽子戴上！” 如孩子玩 得高兴不想吃饭，要明确向他指出：“吃饭时间到 了，我们一起收拾玩具、洗洗手准备吃饭。”你可 以答应饭后再和他玩。明确让他知道他该做什么， 不该做什么。 用正面的而不要用负面的说法。如不要说：“不 要跑到街上去！”而是说“在院子里玩！” 要学会称赞他而不是责怪他。 如果他把玩具交到 你手上，照你的话去做，就要称赞他，用亲吻拥抱 表示鼓励，使他明白你喜欢他做什么，不喜欢他做 什么。订规则时态度要严肃些，但不要责怪打骂。 要多从正面鼓励，表扬他做对的事，不能引起他的 反感。 如果孩子大哭大闹，可以冷处理，不去理他，也 不要显得紧张，舍不得，你管你做事、吃饭。等他 哭过了安静下来，可以再和他交流。 订规矩不能三天打鱼，两天撒网 爸爸妈妈们在订规则之前，要好好商量一下，制 定出计划。一旦你定下了规则，就要坚持到底，必 须让孩子做到，决不能三天打鱼，两天晒网。 你要知道， 让孩子养成良好习惯的主动权掌握在 你的手里。如果你规定孩子每天睡觉前一定要把他 的玩具整理好，那么在实际生活中就必须这样要求 他，等孩子养成这个习惯后，他就不会再故意耍赖 或找借口不遵守了。 因此要给孩子订规则， 最好想清楚了， 一步到位， 否则反反复复会给孩子添更大的麻烦。 不要无休止地和孩子“讨价还价” 有些妈妈说，我每次都向孩子解释得很清楚，为 什么有些事情他不能做，而有些事他必须做，但孩 子还是不肯放弃他的想法，最后常常陷入无休止的 “讨价还价”中，有时为了一些小事就会缠磨很久， 比如每天要不要刷两次牙。 向孩子解释原因、 顾及孩子的想法肯定要比简单 地命令孩子好，但好言相劝也不能没完没了，孩子 会利用这样的场合进行长时间的讨价还价。如果你 首先表现出犹豫，孩子就会“乘胜追击”，最后往 往使你定出的规则顺着孩子的心意转换。 而且并不是所有规则都可以让孩子一起参与并 讨价还价的。比如，在外遵守交通规则就没有孩子 反驳的余地。此外，当时间很紧或你耐心不够时， 就不要与孩子继续缠磨下去。这时，你只要对孩子 清楚地说一遍：“现在结束讨论，就这样做！”就 行了，不要有丝毫的犹豫。如果孩子发觉你是很严 肃地说这件事的话，一般都会照你的话去做。 不要有太多的惩罚和物质奖励 许多爸爸妈妈会在制定规则时给孩子许下一些 奖励，或者处罚措施，比如：“如果你将东西整理 好，我就给你吃个冰淇淋。”或“你如果再不整理 好东西，我就把你的玩具扔到垃圾筒里。” 虽然从日常生活的经验中， 我们已经发现有时一 个奖励或一个惩罚比一千句话都管用。但心理学家 认为，这种方法一般只能在特殊情况下采用，否则 孩子遵守规则动力，可能只是随之而来的奖励或惩 罚，而非规则本身的意义。 所以在决定给孩子奖励或惩罚时， 尽量与他要遵 守的规则结合起来， 让孩子把规则记在心上。 比如， 你为孩子制定了“每天只能吃两颗巧克力”和“每 天睡觉前都要把玩具整理好”的规则，如果孩子没 有遵守， 你可以对他说： “如果你不把玩具整理好， 那么明天你一颗巧克力都不能吃。” 有些规则你和孩子都要遵守 大部分规则都不仅仅是立给孩子的，