张乔《书边事》阅读答案附翻译赏析.docVIP

书边事张乔调角断清秋，征人倚戍楼。春风对青冢，白日落梁州。大漠无兵阻，穷边有客游。蕃情似此水，长愿向南流。注释①张乔：唐代诗人。②调角：即吹角，角是古代军中乐器，相当于军号。①：唐朝自肃宗以后，河西、陇右一带长期为吐蕃所占。此后，因民众起义及吐蕃将领降唐，其地又全归唐朝所有。本诗大约写于此时。②：梁州，当指凉州。地处今甘肃省内，曾一度被吐蕃所占。王昭君的墓在今内蒙古呼和浩特市南，与凉州一东一西遥遥相对。阅读练习一： 　　①对诗句的赏析，不正确的一项是（3分） 　　A．首句断字，将调角与清秋融而为一，渲染了声色并茂、深广清幽的意境。 　　B．颔联中作者的视线从青冢又移到凉州，此时夕阳西下，余辉一片，一派日丽平和的景象。 　　C．颈联穷边二字，写出了西北边塞因长期战乱而造成生产废弛、民生凋敝的凄凉景象。 　　D．本诗运用了虚实结合、对比映衬等多种艺术手法，抒写诗人于边关的所闻、所见、所感。 　　②请结合诗句，分析倚字的妙处。（4分） 　　③请从艺术手法的角度，对尾联进行赏析。（4分）参考答案① C②用倚字，写出征人倚楼的安闲姿态，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色，微妙地传达出边关安宁、征人无事的主旨。③尾联两句蕃情似此水，长愿向南流，运用生动的比喻，十分自然地抒写出了作者的心愿：蕃情能像这大河一样，长久地向南流入中原该多好啊!诗的意境由此更深化一步，表现出诗人渴望民族团结的愿望。阅读练习二：（1）请赏析首联中倚字的表达效果。（4分）（2）结合全诗，请简要分析诗人表达了怎样的思想感情。（4分） 　　3．这首诗首联描绘了一幅怎样图景？请结合诗句简要叙述。（4分）4．这酋诗尾联运用了什么修辞手法？表达作者怎样的心愿？（4分）5．首联描绘的是一幅什么样的图景？倚字用得妙，妙在什么地方？（5分） 　　 　　6．末联运用了什么修辞手法表现了作者什么样的情感？(6分)答案：（1）倚字写出了守城战士倚楼而息、懒于警戒的安闲姿态（2分），传神地烘托了边关久无战事，一派安宁和平的气氛（2分）。（2）前三联烘托渲染了边境生活和平安定的景象，抒发了作者畅游边塞的喜悦心情（2分）。尾联以比喻作结，表现了当时民族之间的良好关系，表达了渴望民族团结的美好愿望（2分）。3．这两句描写了清秋季节，万里长空，角声回荡，悦耳动听，看那征人倚楼的安闲姿态，多像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色啊！（２分）所有这些呈献在读者面前的就是一幅边塞军旅生活的安宁图景。（2分）4．尾联运用生动的比喻，十分自然地抒写了作者的心愿，使诗的意境更深化一步。（2分）作者的心愿是：诗人望着这滔滔奔流的河水，思绪联翩，蕃情能像这大河一样，长久地向南流入中原该多好啊！这表现了诗人渴望民族团结的愿望。（2分）5．该联写在清秋季节，万里长空，角声回荡，悦耳动听。那征人倚楼的安闲姿态，多像是在倾听悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色啊！这构成一个声色并茂的清幽意境，呈现的是一幅边塞军旅生活的安宁图景。倚字微妙地传达出边关安宁、征人无事的状态。（意对即可）　6．运用了生动的比喻，诗人望着这滔滔奔流的河水，思绪联翩：愿吐蕃族人民的心愿能像这大河一样，长久地向南流入中原该多好啊！这里把情比作水更能体现出情的绵延悠长，十分自然地抒写出了作者的心愿，使诗的意境更深化一步。这表现出诗人渴望民族团结的愿望。（意对即可）　书边事(张乔) 阅读练习三：1.首联两句中各有一字用得传神，请找出来并说说这样写的好处。(4分)答：上句：断，占尽(划断、断续)。动态地表现了角声充满(回荡)于清秋天地的深广意境。(2分)下句：倚，凭倚(倚靠、斜倚)。细腻地表现了征人悠闲登楼、边关一时安宁的意趣。(2分)　2.作者在诗中表达了怎样的愿望？请结合中间两联简要分析。(5分)答：作者表达了烽火止息、民族团结的美好愿望。(1分)颔联，虚中见实，用汉昭君和亲的典故、唐梁州复见清明白日景象，表现边塞的难得安宁。(2分)颈联，巧用对比，本有兵马阻挠，却无；本无客子来游，却有；表现了边塞的一派平和。(2分)阅读练习四：1.尾联运用 的修辞手法，表达了诗人 思想感情。（2分）2．首联征人倚戍楼中倚字，有人建议改为守字更为确切。你认为倚与守哪一个更好？请说明理由。（4分）答案：1．比喻，表现出诗人渴望民族团结和平的思想感情。（2分）2.倚字更好。倚字更能表达出征人倚楼的安闲姿态，好象是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色，微妙地传达出边关安宁、征人无事的主旨。而守字却给人一种时刻提防边事的感觉，破坏了此诗宁静安详的意境。守字更好。守字刻画了戍边将士忠于职守保家卫国的精神风貌，为后文大漠无兵阻，穷边有客游作了很好的铺垫，微妙地传达出边关的安宁就是有了这些忠诚的战士的主旨。倚字不能展现战士的精神风貌。（4分）译文清秋的边地号角划断宁静，征人悠闲地倚