英语2017年语法填空说题.pdf

高考英语语法填空说题稿 英语组 高一 段春容 1.命题立意 2.本题涵盖的主要考点及对应的考纲要求 3.指导学生解答及教师分析讲解 4.试题变式及扩展 5. 试题的价值 6.反思及感悟 我选择的是 2017 全国卷Ⅱ第二部 语言知识运用第二节 语法填 空。 一、命题立意 1.命题原则上：“突出语篇，强调应用，注重交际” 这是一篇说明文。主要讲述地铁最初在伦敦的修建以及工程师对 修建地铁技术的改进。文章长度为 192 。跟 2016 年文章长度比较贴 近。近三年的语法填空文章体裁都是说明文。就2014 年出现了一次记 叙文， 数 220.本篇文章在命题上具有现代气息，地铁在现代社会特 别是大城市里起着重要的公共交通的作用，它遵循了原汁原味，贴近 时代，贴近生活的原则。命题符合《考试说明》中对语言知识与语言运 1 用能力的考核目标与要求：即要求考生了解和掌握《课程标准》附录中 所列出的各项内容，包括语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。 2.意图上：本题具有较适当的难度和必要的区分度。考查考生在一 定的语言环境中综合运用语言知识的能力。包括： 1) 词语辨析能力 2) 语法结构分析能力 3) 语篇理解能力 4) 逻辑推理能力 5) 文化 背景透析能力 6)生活常识综合运用能力 二、本题涵盖的主要考点及对应的考纲要求 考点一 性转换 该考点应该是综合考纲中对名 、动 、形 容 的考查。， 1. 动词转名 第 69 题 2. 形容词转副 第 66 题 3. 名词转形容 第 70 题 考点二 动 语法项目中要求学生掌握动 的基本形式、时态、 语态以及非谓语形式。 1. 时态 第 68 题 2. 语态 第 65 题 3. 非谓语动 第 63 题 考点三 介 语法项目中第四条，介 和介 短语 第 62 题 2 考点四 冠 语法项目中第 8 条冠 第 64 题 考点五 代 语法项目中关于代 的考查 第 67 题 考点六 名 语法项目第一条，要求学生掌握可数名 及其单 复数第 61 题 三、指导学生解答及教师分析讲解 解题主要分三步： 第一步 速读全文，掌握大意。速读全文要一气呵成，尽管有空格、 生 或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意句子的基本结构， 如 who, when, where, what,how,why 即何人何时何地做了什么如何做 的，为什么要这样作。并 划出某些代表时态的 ，如一般过去式的-ed 形式，一般将来时的 will/shall 等等，以便于形成思路。 第二步 分析句子结构，确定 性。主谓宾定状补表。缺啥补啥，再 看语态，是被动呢还是主动，人称，单数还是复数，时态要参考文章上 下文时态和就近的时间状语提示。 第三步 检查搭配，前后连贯 把填好的短文通读一遍，进行核查同时注意以下三点： 3 1．上下文的一致性：即时态语态的一致；代