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说课内容
课题
一二、指导思想
、教材分析
四、学情分析
五、教学目标
六、教学重点和难点
七、教法和学法
八、场地器材准备
九、教学流程
、课题
课题:花样跳绳
学习阶段:水平二
授课年级:三年级(40人)
授课教师:雷帅(新建小学)
指导思想:
本课全面贯彻新课程理念,树立“健康第一”的
指导思想,以发展学生的主动性、自主性、创造
性为设计目标,强调教学中学生个性发展和能力
的培养。一根普通的绳,经过教师的巧妙构思
丰富多彩的跑、跳项目出现在学生的活动中,充
分体现了以学生为本,面向全体学生,做到人人
参与体育,人人拥有健康,并将为学生实施终身
体育奠定良好的基础。
、教材分析:
本课以绳子为道具贯穿全课程,让学生在跳绳和绳
趣中还原孩子们活泼好动的本色。绳是学生十分喜
欢的体育器械,价格便宜,便于携带,不需要很大
的场地随时随地可进行锻炼,是体育课中很好的教
学内容,运用绳进行跑跳活动能够促进学生上下肢
肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹
跳力、灵敏、协调等具有显著作用。跳绳项目是每
个学生人人喜欢,也必须参与的运动项目之
时它也是体育中考选考项目
四、学情分析:
÷本课的教学对象是三年级学生,他们正处
于生长发育期,他们活泼好动,喜欢做游
戏而且善于思考,同学间合作、竞争意识
强,鉴于以上学情,我设计了这节以绳为主
线贯穿游戏、跑、跳活动为主题的一系列
教学活动
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