初中生英语学习方法指导..pdfVIP

初中生英语学习方法指导 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 有谁不想把英语学好呢？许多同学 在苦苦探寻学习方法，到如今仍然不知 怎么办？现今告诉你诀窍。 要想学好英语，首先要过基础关。 何为英语的基础呢？ 1、过音标关，48个音素要脱口而出， 会根据音素拼读单词。 2、要过单词关，要熟练掌握单词拼 写，积累词汇，记单词要掌握方法。根 据音节记忆单词，既省时，又记得牢。 3、要积累短语、句型，不是简单机 械记忆，而是在运用中掌握，例如：运 用其造句、写短文。 4、坚持背诵对话、课文部分段落， 积累更多英文材料，不久你会发现你的 会有大大提高。 除此之外，你要听从老师方法的指 导，如果你按照其做下去，你会有如虎 添翼的感觉，学好英语指日可待，具体 如下： 一、学生养要成良好的预习习惯 课前预习是培养学生独立获得知识 的前提，也是提高听课效率的可靠保证。 预习要根据讲学稿设计，看清学习目标， 重点、难点。然后通读教材，达到熟悉 教材，再回头解决讲学稿的问题。讲学 稿的问题一般由浅入深，比如那些是要 求背诵的，那些是识记的，必须按照讲 学稿的要求去做。在做的过程中，发现 自己疑点和难点，找出自己的薄弱点， 并用红色笔标识（包括讲学稿和教材） 为下一步听讲作好充分的思想准备，并 打下一定的基础。 如何进行预习：阅读 二、要养成课堂上积极发言，大胆 回答问题的习惯 学生课堂上认真听讲，努力解决讲 学稿中存在的问题，并作好课堂笔记， 以便复习时可以查阅。然后要注意一些 语言在特定环境中的运用，特别是习惯 表达法的运用。在运用中，要主动地用 英语回答、讨论和提出问题，并注意角 色扮演或做游戏等活动。初中生的英语 知识主要还是从课堂上获得。教师在堂 上循序渐进地进行新语言的介绍，学生 应进行模仿操练和交际操练，巧妙地突 出重点，突破难点。课堂上教师起的是 导演作用，关键是需要学生作为演员， 积极投入，在参与的过程中提高听说读 写能力和语言运用能力。因此，学生养 成良好的听说读写训练习惯尤为重要， 这是向课堂四十五分钟要质量的根本保 证。有部分的学生怕害羞、怕出差错， 不敢开口讲，是学习英语的绊脚石，一 定要克服这种影响你进步胆怯心理。俗 话说：没有缺点，就不会进步。学生应 该大胆提问问题，会解决同学提出问题 的学生，要积极发言，充当好小老师角 色。一旦你每堂课你都主动参与，你会 发现英语学习其乐无穷。 三、要养成朗读背诵的习惯 英语是一门有声语言。学英语就要 背诵，尤其是我们在母语环境下学习英 语，首先要过好语音关。听清楚了再发 音，继而进行朗读、背诵。“书读百遍， 其义自见”就是其道理所在。在读、背的 过程中，可以做到词不离句，句不离文， 不知不觉间增强了语感，记牢了单词、 短语和句型，同时也培养了理解能力， 其实朗读背诵是学生记单词的最佳途 径。因此，学过的句型、对话和课文一 定要求学生朗读和背诵，这是提高英语 水平最根本的保证。 四、学生养要成收听收看英语节目， 阅读适宜的课外读物的习惯 随着考试体制的改革，局限课本是 不行了。“见多”方能“识广”，“博大”才会 “精深”，我们应指导学生多收听、收看 简单的电视英语节目，阅读适宜的课外 读物，扩大阅读量，从而使课外知识成 为课内知识的有益补充。 五、要养成使用词典的习惯 学生一进入初中就应要求他们准备 一本英汉辞典，以便在学习过程中随时 查阅。这样，就能在很大程度上解决他 们的疑惑，帮助他们理解词的用法。同 时经常使用字典，不知不觉间，词汇量 也不断扩大了。 六、养要成认真思考、独立完成作 业的习惯 要独立完讲学稿，克服惰性心理， 杜绝抄作业的现象经常出现。，注意培养 自己独立思考问题的习惯，学会讨论、 探究自己不会的问题，体会独立完成作 业成功的喜悦 七、要对所学知识进行整理归纳， 养成课后复习、巩固的习惯 学知识，要掌握牢固，就要讲究知 识的疏理和归纳。这样有利于将知识化 零为整，形成自己的知识体系。孔子曰： “学而时习之”、“温故而知新”。学过的东