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- 2020-07-23 发布于江西
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统计综合
2018西城一模
500 5
23.某同学所在年级的 名学生参加“志愿北京”活动,现有以下 个志愿服务项目: .纪念馆志愿讲解
A
C
员. .书香社区图书整理. .学编中国结及义卖. .家风讲解员. .校内志愿服务.要求:每位
B D E
5 40
学生都从中选择一个项目参加,为了了解同学们选择这个 个项目的情况,该同学随机对年级中的 名同
学选择的志愿服务项目进行了调查,过程如下:
收集数据:设计调查问卷,收集到如下数据(志愿服务项目的编号,用字母代号表示).
C C C
, , , , , , , , , ,
B E B A E B B
C C
, , , , , , , , , ,
A E D B A B E A
C C
, , , , , , , , , ,
D D B B A A E B
C C C C C
, , , , , , , , , ,
B D A A E
整理、描述诗句:划记、整理、描述样本数据,绘制统计图如下,请补全统计表和统计图.
选择各志愿服务项目的人数统计表
分析数据、推断结论:
a 40
:抽样的 个样本数据(志愿服务项目的编号)的众数是__________.(填AE的字母代号)
b:请你任选AE中的两个志愿服务项目,根据该同学的样本数据估计全年级大约有多少名同学选择这两个
志愿服务项目.
2018石景山一模
24.某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,
他们的10次成绩如下(单位:分):
整理、分析过程
如下,请补充完整.
(1)按如下分数
段整理、描述这两组
数据:
成绩
x
x x x x x x
70≤ ≤74 75≤ ≤79 80≤ ≤84 85≤ ≤89 90≤ ≤94 95≤ ≤100
学生
甲
乙 1 1 4 2 1 1
(2)两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示:
学生 极差 平均数 中位数 众数 方差
甲 83.7 86 13.21
乙 24 83.7 82 46.21
(3)若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛,你会选
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