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Project 1 Around our city 单元分析
序号 内容 个 人 设 计 备课组集体讨论意见
单
本单元是综合运用第一至
元
第四单元所学的语言知识，在城
教 在体验中，感知路线场所
一 市地 图的场景中，根据要求，操
的描述，在情境中，运用综合
材
练问路对话，描述出行方式及路
语言。
分 线，从而综合运用前四个单元所
析 学的词汇和句型。
1、 复习第一至第四单元
单
所学的语言知识。
元
2、 制作简易地图。
目 在动手、动脑中，整体设
二 3、 描述出行方式和各种
计 自己的城市地图，并交流、
标
场所。
书写。
要 4、 描述出行路线。
5、 学会通过地 图描述出
行路线。
结合前四个单元所学的词
单
汇和句型，学生在理解设计的步
元
骤的基础上，动手设计各自的城
设 关注学科间的有效整合，
三 市地 图，进行综合性地描述，利
并综合使用所学的语言。
计
用小组合作，在班内交流他们的
意 作品，从而使学生体验英语学习
图 的乐趣，将英语学习和美术有机
的整合。
单
元
目
标
四
达
成
分
析
交往互动式教学设计
课 第 1 课
Project 1 Around our city 教时
题 时
日期
教学目标： 能掌握 1-4
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