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- 约小于1千字
- 约 16页
- 2020-07-24 发布于福建
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考场作文素材运用:
经典作文素材价值化
三高
一、我班使用经典作文素材存在的主要问题:
1、空洞笼统——过于概括,不见具体事实
含糊,材料指向不明。
2、机械枯燥——照搬素材,经典人物缺少生
活气息,缺少画面美感
解决上述问题的办法是:
运用“经典素材价值四步法”,实现素
材价值最大化。
第一步:开发——多元提取
材料:《庄子濮水垂钓》
庄子,战国人。先秦时代著名的哲学家、文学家及
美学大师,是道家学派著名代表人物。庄子出身于没落
贵族,曾织草鞋维生,因家贫曾向管理河道的小官借米
过日子。见魏王,穿补钉粗布衣服,草鞋带子也是断了
再接起来的。一生仅在蒙地做过管理漆园的小官,不久
就隐退了。楚王听说他有才华,派大臣用厚金聘礼到濮
水请他做宰相,濮水垂钓的庄子用“龟曳尾于涂”的比
喻拒绝了大臣请求。庄子理智待生死,妻死后“击缶而
歌”。主张天葬,“天地为棺槨,日月为连璧,星辰为
珠玑,万物为齑送”“上为乌鸢食,下为蝼蚁食
提取话题:
1、欲望
写作:请以“欲望”为话题
3、超脱的生死写一个主体段
第二步:取点—定向叙述
欲望
挖掘材料的哪一点?
·常见问题:“穿靴戴帽”
事实论据(一部分寓言故事表意比较单一)通
过多元提取,能论证多个论题。但如果利用不好
常常会使论据和论点不相吻合,牵强,甚至与观点
背离脱节。
·解决办法:“定向叙述法”
根据主题的需要,有意识地突出所述事实论据与主题
致的地方。在运用此法时要注意两点:一是要准确地
把握材料与主题意义上的一致性(暗扣)
是要多用
些揭示性词语给予明示(明扣)
取点
欲望
材料:《庄子濮水垂钓》
庄子,战国人。先秦时代著名的哲学家、文学家及
美学大师,是道家学派著名代表人物。庄子出身于没落
贵族,曾织草鞋维生,因家贫曾向管理河道的小官借米
过日子。见魏王,穿补钉粗布衣服,草鞋带子也是断了
再接起来的。一生仅在蒙地做过管理漆园的小官,不久
就隐退了。楚王听说他有才华,派大臣用厚金聘礼到濮
水请他做宰相,濮水垂钓的庄子用“龟曳尾于涂”的比
喻拒绝了大臣请求。庄子理智待生死,妻死后“击缶而
歌”。主张天葬,“天地为棺檄,日月为连璧,星辰为
珠玑,万物为齑送”“上为鸟鸢食,下为蝼蚁食”。
取点:楚王派两大臣用厚金聘礼到濮水请他做宰相,濮水
垂钓的庄子用“龟曳尾于涂”的比喻拒绝了大臣的请求。
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