- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
牛津版初一下学期Unit4 Finding your way
PAGE
PAGE 2
初一下学期英语教案Unit4《Finding your way》(编号: )
主备人: 审核人:
【课题】Comic strip Welcome to the Unit
二 次 备 课【教学目标】
二 次 备 课
To understand and act out the dialogue;
To be able to tell the directions;
To love our hometown , to love nature.
【教学重、难点】
1. To introduce the topic of places and transport.
2. To talk about visits and means of transport using model sentences.
【教学方法】?Multi-Media
【教学过程】
Ⅰ.预习情况交流:同学们,你在预习中遇到了哪些难以理解的呢?
写出来我们来讨论一下:
______________________________________________________
Warm-up (presentation)
Ask the students on duty to give us a short report about the Sunshine Town..
(集中学生的注意力,锻炼学生的口头表达及听力的能力)
Ⅱ. 1.利用多媒体,展示方向标,学习方位词的表达。
2. 练习“ be north of….”等句型(采用小马找食物游戏巩固)
Ⅲ. Going on a trip
Introduce the topic of place and transport.
How do we get there?
We can go by bus. by air/car/bike/underground
(回归教材,引发学生思考并总结去不同地方的不同交通方式)
Ⅳ. Discussion
May Day is coming. Our class is going to organize a trip.
Please make a plan trip with your partner. Make your dialogue:
A: Let’s go to …
B: Good idea. But where is …?
A: It’s …of ….
B: How can we get there?
A: We can get there by….
Ⅴ. Listen and answer (书中对话)
Where are they going?
2. Where is it?
3. How will they get there?
Ⅵ. Task (Talk about a trip you want to go on)
A: Where are we going for our trip?
B: We’re going to …
A: Where’s the …? Is it far away from …
B: No. It’s north/south/east/west of …,
about … kilometers away.
二 次 备 课A: How will we get there.
二 次 备 课
B: We’ll get there.
(此处采用分组合作,竞争机制引发学生的兴趣,活跃课堂)
Ⅶ. Listening
1.Listen to the tape, answer my question,
“Did Hobo, in fact, know the way?”
2. Help the Ss to answer.
3. Listen again, Ss read after the tape recorder, then do
some exercises.
Check the answers with the whole class.
Read the dialogue by yourselves and?find out any questions you
don’t understand.
(自读对话,找出不懂的问题,智者善于动脑。)
Ⅷ.【Exercises】
1.Let’s _________ (help) him with his English.
2._____________(do,
您可能关注的文档
- 人教版九年级物理全册专题训练:热量综合计算.docx
- 人教版物理八年级第四章第二节,光的反射 (共13张PPT).pptx
- 人教版物理八年级第四章第三节,平面镜成像(共20张PPT).pptx
- 人教版物理八年级第四章第一节,光的直线传播(共17张PPT).pptx
- 人教版物理九年级全册 第十三章第二节内能 同步练习.docx
- 山东省德州市2020中考物理试题(word版,含解析).doc
- 2020年湖北省孝感市中考英语试题( 图片版 ).pdf
- 2020年襄阳市初中毕业生学业水平考试英语试题(word版,含答案及解析).docx
- Module1 Unit 3 A visit to Garden City-牛津上海版七年级下册英语教案.doc
- Module1 Unit 4 Let’s go shopping-牛津上海版七年级下册英语教案.doc
文档评论(0)