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- 2020-07-24 发布于广东
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《快乐的动物》教学实录2篇Teaching record of happy animals
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《快乐的动物》教学实录2篇
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:《快乐的动物》教学实录
2、篇章2:《快乐的动物》教学设计
篇章1:《快乐的动物》教学实录
教学内容:北师大版小学数学第三册第四单元“快乐的动物”。 教学目标: 1、通过具体的教学情境,让学生感知“倍”的含义,体验平均分与除法之间的关系。 2、在理解“倍”含义的基础上,会用图示法或除法求两个数量之间的倍数关系。 3、让学生在具体的活动中感知,发展观察
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