高考文言文解题准备和步骤.pptVIP

烫准与步骤 高考文言选的特点 分析近年来的高考文言选段,不难发现这些 规律: 1.从体截上说,选文均为史传作品,主要 以叙述为主,议论较少,篇幅短小,语言精练简 洁。选文主要出自《二十四史》。 2.从内容上说,选段的材料内容主要集中在南北朝 至宋的这段时间内(199年至20年高考中,只有 20年例外),选文的主人公大多为有声名的文臣武 将,人物皆为正面形象,选文主要围绕该人物展开 记叙,叙述其生平简历和突出事迹。文章思想性强 选文一般突出人物敬业奉公的品行和卓异的才能。 试题设置题都与文章的内容紧密相关。考生不可 能非常准确地理解每一个字、每一句话,但借助语 境,可以较为准确地推知文章梗概。反过来,学生 在知道文章梗概后可以来猜测相关的疑难语句,提 高自己的得分率。因而,把握文章的整体、理解史 传故事的主要内容是极其重要的。 根据所选文章的体例特点,在考试前集中复 习与之相关的知识,具体的对策有: 一、归纳官变动的文言词语 因为《二十四史》都是正史,记叙历朝历代 文臣武将的篇章很多,而试题选文的主人公也大 都是有定论的将臣(即使主人公不是将臣,文章 中也有朝廷吏政的内容),记叙其生平时任职的 交代、职位的变迁都要涉及到职官变动的文言词 语。从1994到200年的段高考选文中,交代职官 变动的句子在40句以上,因而这类词语出现的机率 是非常高的。同时,掌握这些词语对准确理解人