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英语学习方法总结 英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是常识性的。在 学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理， 就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的努力。 1 简单原则 运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好 有些同学就借来原著，第一页看下来就有２０几个生词，阅读变 得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英 语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去， 原因何在？我想它违背了循序渐进的常理。学习、使用英语都要遵 守简单原则。现在， 店里有好多套把原著简写成的简易读物，叫 “ 虫”。从简易读物开始读，读懂的感觉特别好。当一个人有了成就 感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的 英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家，一个不同的文化， 一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、 人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每 时每刻都想读 ！只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生兴趣 ，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守简单原则，听、说、写 都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：造就成就感，培 养自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于学以致用。 比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关 键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思 想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的 句型来完成的。 Eg. I’m not myself today.我今天心神不宁。 I’ll walk you to the door.我送你到门口。 I mean what I say. 我说话算数。 学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英 语学习的关键所在。 2 量的原则 中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不 够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃？比如学习英语阅读，如果没 有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大 量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习 英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有 有了量，才能有质的飞跃。量的积累是必须的。其实，英语学习有 一个点－线－面的关系。一本 只是一个点，无数本书连成一条线， 更多的线形成一个面。所谓水平就是面的问题。语言的学习是培养 一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的 道理，达到了一定的量，语感就产生了。请注意量的积累在基础阶 段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚 的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须 打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。 3 重复原则 Repetition is the mother of skills(重复是技能之母） 你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是 骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括 英语这项语言技能，均来自重复。比如，在阅读时，当你读过２０本初 级读物后，就要在这２０本中找出一本自己最感兴趣的来读１０遍甚 至２０遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必 须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得 很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来 交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍 的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运 用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解 事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一 个泛字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个 精字。 4 模仿原则 作为英语学习者，必须模仿已有的东西，创新源于模仿，模仿是 学习英语的基础，模仿是创新的基础。如果你要学习英语口语, 模仿 亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的 东西。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读 各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解 了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基 本的常识。，总之，外国人怎