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- 2020-07-24 发布于广东
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《百分数的意义和读写法》教学设计Teaching design of the meaning of percentage and reading and writing method
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《百分数的意义和读写法》教学设计
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
教学目标: 1、使学生初步理解百分数的意义,正确区分百分数和分数的异同点,并能正确地读、写百分数。 2.总结百分数的意义的过程中,培养学生的概括能力。 3.在比较分数和百分数意义上的区别时,培养学生的分析比较能力。 教学重点:理解百分数的意义。熟练地读、写百分数。 教学难点:百分数与分数的联系与区别。 教学准备:多媒体课件;学生课前收集生活中的百分数。 教学过程: 一、
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