部编版三年级下册口语交际劝说.pptVIP

交际 劝说  =0  生活中遇到上述情况我们应该怎样劝说别人?这 节口语交际课我们就来和同学交流劝说的技巧  明确交际要求 读教材93页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求? 这次口语交际的内容是有个同学下课时坐在楼梯的扶 手往下滑,被高年级的同学看到了,三位同学对他进行了一 番劝说,我们要知道谁的劝说起到了作用,从而懂得怎样动 之以情、哓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点  温馨提示 本次口语交际中我们应该注意什么? 记住说话的语 多从别人的角度 气,不要用指 着想,这样别人 责的口吻。 更容易接受。