高考物理选修知识点知识讲解 外力作用下的振动 基础.pdfVIP

外力作用下的振动 编稿：张金虎 审稿：李勇康 【学习目标】 1．知道什么是阻尼振动和阻尼振动中能量转化的情况。 2 ．知道做受迫振动物体的振动频率跟固有频率无关，而等于驱动力的频率。 3 ．知道共振以及发生共振的条件，知道共振的应用和防止的实例。 4 ．会用单摆测定重力加速度． 5 ．学会用公式法和图像法处理实验数据． 【要点梳理】 要点一、振动的分类 1．振动的分类 按振子受力的不同可将振动分为： （1）自由振动（又称固有振动）． 回复力是系统内部的相互作用力．弹簧振子的弹力是系统内部的力，单摆的重力的切向分量也 系统内部的力． （2 ）阻尼振动． 系统受到摩擦力或其他阻力．系统克服阻力的作用要消耗机械能．因而振幅减少，最后停下来， 阻尼振动的图像如图所示． 要点诠释： 物体做阻尼振动时，振幅虽不断减小，但振动的频率仍由自身结构特点所决定。并不 会随振幅的减小而变化．例如：用力敲锣，由于锣受到空气的阻尼作用，振幅越来越小，锣声减弱， 但音调不变． （3 ）受迫振动． 如系统受到周期性外力的作用，就可以利用外力对系统做功，补偿系统因阻尼作用而损失的能量， 使系统持续地振动下去． 这种周期性的外力叫驱动力． 系统在驱动力作用下的振动叫受迫振动． 2 ．受迫振动的频率 系统做受追振动的频率总是等于驱动力的频率，与系统的固有频率无关． 3 ．共振 系统做受迫振动时，如果驱动力的频率可以调节，把不同频率的驱动力先后作用于同—个振动系 统，其受迫振动的振幅将不同，如图是共振曲线图． 驱动力频率 f 等于系统的固有频率 f0 时，受迫振动的振幅最大，这种现象叫做共振． 要点诠释：驱动力频率接近物体的固有频率时，受迫振动的振幅最大，这种现象叫做共振． 要点二、共振的应用与防止 1 ．共振的应用与防止 （1）共振的应用：由共振的条件知，要利用共振就应尽量使驱动力的频率与物体的固有频率一 致．如：共振筛、共振转速计、共鸣箱、核磁共振仪等． ①共振筛：共振筛是利用共振现象制成的．把筛子用四根弹簧支起来，在筛架上安装一个偏心轮， 就成了共振筛．偏心轮在发动机的带动下转动时，适当调节偏心轮的转速，可以使筛子受到的驱动力 的频率接近筛子的固有频率，筛子发生共振，提高了筛选工作的效率． ②共鸣箱：乐器发出的声音也作为驱动力使乐器箱内的空气做受迫振动．当满足共振条件时，箱 内空气处于共振状态而有较大的振幅，这种声音的共振现象通常叫做共鸣．各种各样的乐器如小提琴、 大提琴、二胡、琵琶……它们都有形状不同、构造各异的共鸣箱，靠箱内空气的共鸣，才发出洪亮、 美妙、动听的声音． ③在无线电接收技术中用到的电谐振，它是共振的另一种表现形式． （2 ）共振的防止：由共振曲线可知，在需要防止共振时，要尽量使驱动力的频率和物体振动的固 有频率不相等，而且相差越多越好． 要点诠释：如：部队过桥时，为避免周期性的驱动力使桥发生共振，应便步走． 2 ．微波炉原理 微波炉的微波频率与水分子振动的固有频率2500 MHz 非常接近，因此，当微波照射到食物时， 微波施加的驱动力使食物中的水分子做受迫振动，并且处于共振状态而剧烈振动，使食物的温度迅速 升高．由于这种“加热”方式是从里到外同时发生的，所以比其他煮熟食物的方式更快捷． 3 ．减振原理 思路一是给被保护的物体加一层减振的阻尼材料（如泡沫塑料等），使冲击过程的机械能尽可能多 地转化为阻尼材料的内能，减轻被保护物体受到的冲击作用．思路二是在物体与外界冲击作用之间安 装一个 “质量一弹簧”系统，如果该系统的固有周期比外界冲击力的周期大很多，它不会及时地把该 冲击力传递给物体，这种延缓的过程实际上对冲击力起到了平均的作用． 4 ．声音的共振现象（共鸣） 如：取两个频率相同的音叉A 和B ，相距不远并排放在桌面上，敲击音叉A 的叉股，使它发声， 过一会儿用手抓住音叉A 的叉股，可听到没有被敲的音叉B 在发声．说明B 受A 的驱动作用而发生了 共振． 声音的共振在乐器上应用很广泛，如小提琴、二胡等，通过共振现象，可以增加声强，改善音 色． 二胡、小提琴等弦乐器主要是由弦的振动带动周围空气振动而发声的．