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继续教育初中语文研修日志
导读:本文是关于继续教育初中语文研修日志,希望能帮助
到您!
一、学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施
素质教育奠定了基础。
新课标理念强调语文教学过程中,应以学生发展为中心,应
注重语文学科的工具性和人文性, 强调知识与技能、 方法与过程、
情感、态度、价值观的三维整合。 “培训”专家深入浅出的讲析、
诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对
新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟
到了新时期语文教学的精神实质, 为教学能力的提升奠定了基础。
二、学习让我增强了投身语文教学的兴趣和信心。通过学习
探讨,我对语文教学有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我
要把自己所学的新的理念、 知识运用到日常教学及班级管理之中,
用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导自己的学生。
在国培教师的指引下,在众多同行们的帮助下,我相信自己通过
自身的努力,会在语文教学中不断进步。
三、我觉得教师应树立新观念。新课程已经走进课堂,作为
教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转
型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促
进社会的发展。教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的
知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知
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识结构, 要视角敏锐, 跟上时代步伐, 勇于接受新思想, 新观念。
根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。总之,不能停
滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个
育人的艺术家。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的
感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。
学到老,活到老。 总之,在今后的教学工作中,我会好好钻
研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更
快。我会不断研究,反思,改进,悉心向同仁们学习 , 把语文教学
当作自己毕生的追求, 思索语文教学中的问题。 我也相信在倾听、
反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。
中学语文培训研修日志 ( 二)
现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提
供了一个学习、 交流、 合作、创新的平台, 我积极利用这个机会,
刻苦学习“新理念、新课程、新技术” ,努力提高自身的师德素养
和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把继续教育
研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。
1、计划周详,学时充分。
学习的目的就是要有实效。 我根据区、 学校制定的学习计划,
几乎每天都安排了一定的学习时间和内容, 把学习、 作业、交流、
讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。
将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习,
在网上向全国各地的教育专家、名师学习,在学习中,我还做了
大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供
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的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学
习之后,积极独立高质量地完成了网上作业,达到了预期的学习
效果。
2、灵活机动,学以致用。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会
学、善用。继续教育学习课程里有丰富的知识讲解, 我每次看后,
总要有一个思考,
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