排列组合--插板法、插空法、捆绑法.pdfVIP

排列组合问题——插板法 ( 分组 ) 、插空法（不相邻） 、捆绑法（相邻） 插 板 法 （m 为空的数量） 【基本题型】 有 n 个相同的元素，要求分到不同的 m 组中，且每组至少有一个元素，问有多少种分法？ 图中“ ”表示相同的名额， “ ”表示名额间形成的空隙，设想在这几个空隙中插入六块“挡板” ，则将这 10 个名额分割成 七个部分，将第一、二、三、……七个部分所包含的名额数分给第一、二、三……七所学校，则“挡板”的一种插法恰好对 应了 10 个名额的一种分配方法，反之，名额的一种分配方法也决定了档板的一种插法，即挡板的插法种数与名额的分配方 法种数是相等的， 【总结】 需满足条件： n 个相同元素，不同个 m 组，每组至少有一个元素 ，则只需在 n 个元素的 n-1 个间隙中放置 m-1 块隔板把它隔成 m 份即可 ,共有种不同方法 。 注意：这样对于很多的问题，是不能直接利用插板法解题的。但，可以通过一定的转变，将其变成符合上面 3 个条件的问题， 这样就可以利用插板法解决，并且常常会产生意想不到的效果。 插板法就是在 n 个元素间的（ n-1 ）个空中插入 若干个（ b ）个板 ,可以把 n 个元素分成（ b+1 ）组的方法 . 应用插板法必须满足三个条件： （1 ） 这 n 个元素必须互不相异 （2 ） 所分成的每一组至少分得一个元素 (3) 分成的组别彼此相异 举个很普通的例子来说明 把 10 个相同的小球放入 3 个不同的箱子 ,每个箱子至少一个 ,问有几种情况 ? 问题的题干满足 条件（ 1 ）（2 ） ,适用插板法 ,c9 2=36 下面通过几道题目介绍下插板法的应用 e 二次插板法 例 8 ：在一张节目单中原有 6 个节目 ,若保持这些节目相对次序不变 ,再添加 3 个节目 ,共有几种情况 ? -o - o - o - o - o - o - 三个节目 abc 可以用一个节目去插 7 个空位 ,再用第二个节目去插 8 个空位 ,用最后个节目去插 9 个空位 所以一共是 c7 1 ×c8 1 ×c9 1=504 种 【基本解题思路】 将 n 个相同的元素排成一行， n 个元素之间出现了（ n-1 ）个空档，现在我们用（ m-1 ）个 档板“ ”插入（ n-1 ） 个空档中，就把 n 个元素隔成有序的 m 份，每个组依次按组序号分到对应位置的几个元素（可能是 1 个、 2 个、 3 个、 4 个、 ….），这样不同的插入办法就对应着 n 个相同的元素分到 m 组的一种分法，这种借助于 这样的虚拟 档板“ ”分配元素的方法称之为插板法。 1 【基本题型例题】 【例1 】 共有 10 完全相同的球分到 7 个班里，每个班至少要分到一个球，问有几种不同分法？ 解析：我们可以将 10 个相同的球排成一行， 10 个球之间出现了 9 个空隙，现在我们用 6 个档板 ”插入这 9 个空隙中，就 “把 10 个球隔成有序的 7 份，每个班级依次按班级序号分到对应位置的几个球（可能是 1 个、 2 个、 3 个、 4 个），这样，借助于虚拟 档板“ ”就可以把 10 个球分到了 7 个班中。 【基本题型的变形（一） 】 题型：有 n 个相同的元素，要求分到 m 组中，问有多少种不同的分法？ 解题思路：这种问题是允许有些组中分到的元素为 “0，也就是组中可以为空的。对于这样的题，我们就首” 先将每组都填上 1 个，这样所要元素总数就 m 个，问题也就是转变成将（ n+m ）个元素分到 m 组，并且每 组至少分到一个的问题，也就可以用插板法来解决。 【例2 】