3第三章 第三节 儿童记忆的发展.pptVIP

第三章 第三节：儿童记忆的发展 湖南幼儿师范高等专科学校 周威 课堂小活动： 请用15秒对以下内容进行学习 记忆是过去经验在人脑中的反映，是极其复杂的心理过程。它包括识记、保持、再认或再现3个基本环节。 是脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。 1、什么是记忆 1、13864 2、风赵鸣 3、洞道庭大 还记得刚刚记忆的内容吗？ 遗忘：记忆的内容不能保持或者提取时有困难就是遗忘，如识记过的事物，在一定条件下不能再认和回忆，或者再认和回忆时发生错误。 2、什么是遗忘？ 遗忘规律： 遗忘的进程是不均衡的，在时间上先快后慢，在数量上先多后少，然后渐趋平缓。 艾宾浩斯遗忘曲线 （1）记忆痕迹消退说： 因为记忆的痕迹随着时间的流失消退了，记忆的痕迹如果长期得不到强化，就会逐渐消退，最后就会消失。 （2）干扰说： 因为记忆的痕迹相互干扰造成的。 前摄抑制：先学习的材料对后学习材料的干扰作用。 倒摄抑制：后学习的材料对先学习的材料的影响。 （3）压抑说： 因为情绪或压制作用造成的，一旦压制作用被解除，记忆又会恢复。 为什么产生遗忘？ 表象是记忆的重要内容和形式，是人们理解抽象事物的基础，头脑中所存储的表现越多