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学 海 无 涯
2.3 绝对值 a：绝对值是一个 数 ，即a 0
【学习目标】
知识目标：借助数轴，初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值，会利用绝对值比较两负数的大小。 例1：求下列各数的绝对值：（1）－2.1 （2 ）+ （－3 ） （3 ）－− 2
3
能力目标：会通过学习绝对值的概念，应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义，并进一步明确数学知识在实
际生活中的用途。 a −a
b ：互为 数的两个数的 相等， ＝
情感目标：通过学习，积极参与数学学习活动，学会与人合作，与人交流。 c：绝对值等于一个正数的数有两个，它们互为相反数；绝对值等于负数的数没有。
【学习重点、难点】重点：绝对值的概念和求一个数的绝对值。 例2 ：．绝对值是3 的数有____________个，各是___________ ；
难点：绝对值概念的理解以及绝对值的非负性。 绝对值是2.7 的数有__________个，各是___________ ；
【使用说明及学法指导】 绝对值是0 的数有____________个，是____________ 。
【预习案】 绝对值是－2 的数有没有？________________
一、 知识链接：
例3 ：（1）已知 ＝5，则ａ＝
a
1、具有 、 、 的 叫做数轴。
2 、3 到原点的距离是 ，—5 到原点的距离是 ，到原点的距离是6 的数有 ，到原点距 （2 ）若y +1 ＝3，则ｙ＝
离是1 的数有 。 d：某几个数的绝对值相加等于0，则这几个数都等于0。
3、2 的相反数是 ，—3 的相反数是 ，a 的相反数是 ，a—b 的相反数是 。 例4 ： + =0，则 =
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