教师资格323早-古诗鉴赏 1.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约8.59千字
  • 约 51页
  • 2020-07-24 发布于山东
  • 举报
古代诗歌鉴赏 主讲:桂一鹤 真题重现-安徽 村行 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籟,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。 “万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。”两句历来受到诗家称道,请从表现 手法的角度赏析。 诗的最后两句表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。 真题重现-福建 阅读诗词,按要求完成题目。 清平乐·独宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风听急雨,破纸窗间自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。 从情与景的角度,简要赏析这首词。 真题重现- 四川特岗 送路六侍御入朝 杜甫 童稚情亲四十年,中间消息两茫然。 更为后会知何地?忽漫相逢是别筵! 不分桃花红似锦,生憎柳絮白于棉。 剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。 本诗前四句抒发了诗人哪些感情?请简要分析。 请从景情关系的角度.对本诗后四句加以赏析。 古代诗歌鉴赏 第一节 鉴赏诗歌的形象 第二节 鉴赏诗歌的情感主旨 第三节 鉴赏诗歌的语言 第四节 鉴赏诗歌的表现手法 第一节 鉴赏诗歌的形象 一 诗歌形象的分类 二 诗歌形象的鉴赏方法 一、诗歌形象分类 (一)人物形象 1.主人公形象 主人公形象,即诗歌中描写的人物形象。 如《氓》《孔雀东南飞》 2.诗人形象 (1 )豪放洒脱、傲岸不羁 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。” “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。” ——李白 “老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。” “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!” ——苏轼 (2 )心系天下、忧国忧民 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。” “万里悲秋常作客,百年多病独登台。” “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。” ——杜甫 (3 )寄情山水、归隐田园 “绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。” ——孟浩然 “独坐幽篁里,弹琴复长啸。” “明月松间照,清泉石上流。” ——王维 (4 )怀才不遇、壮志难酬 (5 )矢志保国、慷慨愤世 “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。” “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。” ——陆游 “了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。” “廉颇老矣,尚能饭否?” ——辛弃疾 (6 )送别友人、思念故乡 王勃《送杜少府之任蜀州》 王维《送元二使安西》 李白《送孟浩然之广陵》 岑参《白雪歌送武判官归京》 (7 )戍守边关、反对征伐的形象 “宁为百夫长,胜作一书生。” ——杨炯《从军行》 “君不见青海头,古来白骨无人收。” ——杜甫《兵车行》 (8

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档