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宏 观 经 济 学 教 案 2 0 15 精品文档 经济与管理学院教案 第 1 次课 章 节 第一章 宏观经济学导论 第一节 宏观经济学概论 授课形 讲授课（ √ ） 上机课（ ） 实践课（ ） 其他 式 （ ） 重点：宏观经济学的概念，宏观经济学与微观经济学的区别，主要宏观经 重点难点 济问题 难点：宏观经济学的理论体系，产生与发展 要求掌握 掌握宏观经济学的研究对象，内容与方法，宏观经济学的概念，宏观经济 内容 学与微观经济学的区别于联系，主要宏观经济问题，宏观经济学理论体系 教学环节 设计： 教学设计 讲授基本 （1）师生互动熟悉，介绍这门课的考核方式，围绕最新的与学生生活息 息相关的宏观经济热点，通过教师讲授，与学生互动的结合方式，引导学 思路；采 生认识到这门课的重要性，激发学生学习这门课的兴趣及学好这门课的信 用的教学 心。 方法和辅 （2）结合上学期学习的微观经济学，通过比较来掌握宏观经济学的概 助手段； 念，以及研究对象，内容与方法，宏观经济学与微观经济学的区别与联 系，结合案例，配合板书， PPT展示，向学生讲述宏观经济学的主要研究 重点如何 问题，以及宏观经济学的理论体系，发展和演变过程。 突出；难 主要教学方法 : 案例法 ,PPT, 板书，分组讨论等 点如何解 重难点 : 主要通过板书让学生做笔记，第一堂课通过讲述个人经历及就业 压力等大家感兴趣的话题来增进师生间的互动，让学生对宏观经济学产生 决；师生 兴趣，激发积极性。 互动等。 课后作业 授课日期 授课班级 节次 执行情况 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 备注 经济与管理学院教案 第 2 次课 章 节 第二节 宏观经济学理论体系 授课形 讲授课（ √ ） 上机课（ ） 实践课（ ） 其他 式 （ ） 重点：宏观经济学理论体系的重要观点和人物介绍 重点难点 难点：宏观经济学的理论体系框架介绍 要求掌握 通过本章的学习，要求学生掌握宏观经济学产生与发展，经历的三个 内容 阶段 教学环节 设计： 教学设计 讲授基本 （1）上节课先布置了一个大作业，将学生分组，选取一个组来整理宏观 思路；采 经济学的理论体系，本节课开始前先让该组将 PPT展示给大家。 用的教学 （2）针对学生的演讲，做适当的点评和鼓励，并将整个经济学的理论体 系多一定的介绍，对于宏观经济学和微观经济学的创始人，每个阶段的主 方法和辅 要观点，都做相应的介绍和解释。。 助手段； （3）通过介绍古典经济理论，现代宏观经济学的形成与发展，现代宏观 重点如何 经济学的形成，来给同学们灌输本学期要讲述的宏观经济学的主要内容。 主要教学方