《分米和毫米》听课心得.docxVIP

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  • 2020-07-27 发布于安徽
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--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 《分米和毫米》听课 心得 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《分米和毫米》听课心得 毛阳二小王春香 《分米和毫米》是苏教版小学数学 二年级下册的教学内容。在上个学期, 学生已经认识了两个长度单位:厘米和 米,能体验 1 米和 1 厘米的长度,理解 1 =100 厘米。王老师教学中主要联系学生的生活实际,通过创设一定的情境,让学生在生活中感知毫米和分米,进入主动学习、主动探索的角色中去。教学中王老师收集了电话、一分硬币、软盘、一次性杯子、铁钉等等。这些物体的长 度、厚度、高度都与分米和毫米有关,让学生体会数学与现实生活的密切联 系。通过在真实情境中估一估、量一量、想一想、议一议、说一说、做一做,让学生建立起分米和毫米的表象,形成解 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 决生活中长度问题的一些策略,发展空 间感。让学生多 “动”、多 “说”、多 “想”、多“表现 ”,引导学生自己去探索和解决问题,从中感受数学的意义、价值,获 得成功的体验,感受

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