《无土栽培》教案.docxVIP

无土栽培 一、教学目标： 1、引导学生初步掌握无土栽培技术的概念，认识其优点，了解 无土栽培的各种方法。 2、指导学生进行无土栽培花草，培养学生的实践能力。 二、教学重点难点： 引导学生认识无土栽培的优点。 三、教学过程： （一）导入新课 1、谈话：同学们你们知道地球上的植物大多都生长在哪里呢？ 地球上绝大多数植物都生长土壤里，地球因为这些植物更加充满生 机。但随着环境的变化，科学技术的发展，人类生活水平的提高，人 们在不断探索新的植物种植方式。 你还见过其他离开土壤也能生长的 植物吗？（学生交流） 2、揭题：同学们说得真好。这些植物离开了土壤也能生长，我 们把植物的这种种植方式叫做无土栽培。 （二）探究知识 1、质疑提问 以前你们研究过植物的无土栽培技术吗？今天想不想研究？能 提出一些研究的问题吗？（学生提问） 问得真好！你们的每一个问题都很有价值， 老师发现你们最关心 的是以下几个问题。 1）没有土壤为什么植物也能生长？ 2）无土栽培有什么优点？ 3）无土栽培的方法有哪些，怎样进行无土栽培？ 2、分组研究 1）提问：要知道这些问题的答案，你有什么哪些办法？ 2）学生交流。 无土栽培栽培技术最早使用是 300 多年前英国科学家伍德华德。将植物生长所需要的物质配制成营养液，再配上其他东西，来代替土壤栽培，这就是无土栽培。 无土栽培的优点是不受环境限制，产量高、品质好，能反季节生产