土地改革说课稿30知识分享.pptVIP

《土地改革》说课稿 澄迈中学 王彩贞 今天我说课的课题是《土地改革》，它是人教版实验教材八年级下册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》的第三课。下面，我从教材、教学方法、教学过程、板书设计四个方面来谈一谈我的教学思路。 一、说教材 1、教材的地位和作用 新中国成立后面临着要巩固新生政权。人民政府从政治上、经济上、军事上采取了巩固政权和恢复经济的一系列措施。土地改革就是政治上采取的巩固措施之一。土地改革的胜利不仅巩固了人民民主专政的政权，也为即将进行的社会主义建设——国家的工业化建设准备了条件。本课上承并与教材上前两课《中国人民站起来了》《最可爱的人》贯穿起来，形成新中国巩固的一条重要历史主线，本课就是这条主线上重要环节之一。它又引发了下一课《工业化的起步》。作为巩固新中国的重大事件，它具有典型的承上启下的作用。 一、说教材 3、目标： 课程标准：知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。根据《课程标准》、教学内容和学生实际，再结合本课的自身特点，我制定本课以下三层教学目标： 知识与能力： 通过本课学习，使学生了解掌握土地改革的必要性，《中华人民共和国土地改革法》的公布及其内容，土地改革的开展及基本完成，土地改革的意义等历史基础知识。 过程与方法： 通过采访老人、收集整理课本图片、查阅影视和文学作品、阅读乡土教材等课程资源中有关土地改革的信息，形