班级主题活动设计方案PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 班级主题活动设计方案 织金县三塘中心校 方艳 班级：六年级（2 ）班 活动主题：学会养成良好的学习和生活行为习惯。 一、 现状分析：小学六年级是小学处于高年级段，并且是到中学的一个重要的转折 点。这些孩子正处于一个可塑性很强的阶段，必须要养成良好的习惯，才能保证学习的质量。 我们不仅要让学生学到知识，更要让学生学会乐学、学会生活、学会审美、学会做人的道理。 为他们的终生学习打下扎实的基础。而我们班级学生在学习方法和习惯方面都较差，留守儿 童较多，没有家长在身边照顾和督促，更需要让他们懂得有效的学习方法和养成良好的学习 习惯，培养他们高尚的良好品德，使他们能够自觉有效地学习和快乐地成长。 二、 指导思想：让学生养成良好的学习和生活的习惯。为他们升入初中学习乃至终 生学习打下一个规范而扎实的基础，使学生终身受益。 三、 主要内容及过程： （一）基础规范阶段：（9 月）这个阶段主要要求学生根据自己的情况制定学习目标 和培养良好的生活习惯。 在这个阶段中，要求学生首先遵守校规和班规，在适应的过程中找到自己的不足，辅 导设定这个学期的目标。目标要求能够符合自身实际。具体要求：作业必须按时保质保量的 完成且书写规范整洁。形成爱读书、勤奋好学、积极向上的班风和学风。（二）学习提高阶 段：（10 月）这个阶段以学习访问等方式学习好的方法。 1．以学习小组为单位，进行多次采访，向老师、同学、家长等讨教好的学习方法和经 验。在班会课时进行讨论交流。 2 ．请班上优秀学生做一次经验交流报告。 3．讨论总结，找到适合自己的好方法。 （三）实施总结阶段：（11 月）这个阶段是规范与方法的实施阶段，让好方法逐渐变 成好的习惯。 1．进行一次个人卫生评比。 1 学 海 无 涯 2 ．开展优秀作业评比展览活动。 3．利用最后一周的班会课让学生讨论，体会自己的成长和进步，对于自己的目标调整。 （四）评比表彰阶段：（12 月）评选出优秀的学生和小组，进行表彰。 1．进行优秀作业的展评。 2 ．评选出班级的学习优秀、劳动积极、讲究卫生、品德高尚的学生模范、总结交流。 3．对照自己计划的实施，进行总结。 4 ．在期末考试中考出理想的成绩，为班级增光。 2