托班综合活动：搓小手.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 托班综合活动：搓小手 　　活动目标： 　　1.从搓手活动中使幼儿获得搓手能让小手暖和的经验。 　　2.在搓手过程中引导幼儿体验快乐。 　　活动准备： 　　音乐《搓手歌》。 　　活动过程： 　　一、音乐游戏导入，教师和幼儿拉拉手，让幼儿感受到教师的手是冰的。 　　师：刚刚在玩游戏的时候，老师和小朋友都拉拉手，小朋友们觉得老师的手是暖的还是冰的呢？ 　　幼：冰的。 　　二、让幼儿凭经验说说有什么办法让手变热。 　　师：那小朋友有什么好办法能让老师的手变热呢？ 　　幼：…… 　　师：小朋友们真棒！有这么多的办法可以让手变热。哎，我发现小手搓一搓，也能让手变热，小朋友们，也来试试看。 　　师：小朋友，有没有变热了？ 　　幼：有。 　　师：那让我们跟着音乐《搓手歌》来搓搓手吧。 　　三、音乐起，教师示范搓手游戏，边唱边随音乐搓手。 　　师：哎呀！我的手变热了。你的小手呢？ 　　幼：…… （拉拉幼儿的小手） 　　师：我们除了这样搓小手，还可以怎么搓呢？ 　　幼：帮小朋友搓搓，帮老师搓搓。 　　师：真棒！让我们再跟着音乐一起来搓一搓。（师幼互动） 　　四、熟悉后，节奏从慢到快，以增加趣味性。 　　师：小朋友，搓手游戏好玩吗？