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- 2020-07-24 发布于广东
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《比赛场次》案例设计(第六册)Case design of competition times (Volume 6)
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《比赛场次》案例设计(第六册)
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
【教材分析】《比赛场次》是北师大版第六册76页的内容。属于实践与综合应用领域的知识。学生在三年级上学期时,已经学会了用连线、列表的方法解决生活中的有关搭配和推理的问题。本节课是在此基础上进一步学习用连线、列表、排列、图解的策略解决比赛场次中的组合问题。【本课的教学目标】知识与技能目标:以生活中的实践活动为载体,用连线、列表、排列、图解的策略解决简单的组合问题。过程与方法目标:在学习过程中体会和感受解决问题的多种策略。 情感与态度目标:通过有效
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