七年级生物下册知识点汇编.docxVIP

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  • 2020-07-24 发布于天津
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最大最全最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 第二节 冃春期 ] 教学内容 基本要求 第三节 青 春期 识记:教学目标 1描述青春期的身体变化。 描述青春期的心理变化。 通过交流和讨论,关注自己的身心变化,获取青春期的卫生常识,与 同学们一起共同健康地度过青春期。 2 ?教学准备 教师:准备苏霍姆林斯基的《写给女儿的第四封信》;实物投影仪。 学生:向家长了解或向小学老师借阅自己每学期的素质手册,统计自 己每学年身高增长的数据。 3.教学重点 青春期身体变化及青春期心理卫生。 课时安排 1课时 教学设计 分析.评价.反 思?体会 1. 青春期的身体变仕 一、身高突增; ①神经系统、心、肺 功能增强; 课程标准 ②男孩出现遗精 女孩出现月经。 1.男孩在左排坐,女孩在右排坐,以便分别讲“悄悄话”。 ①交流汇报自己每年的身高增长值。 ②绘制自己每年的身高增长曲线坐标图,到实物投影仪上进行展示。 组织上课,安排座位。 组织汇报,指导学生绘制坐标并进行展示。 ③观察投影片或直接看书中的两幅图片, 经过分析,总结出男、女发育咼峰期 各在什么时候。 ④出示课本P14页的两幅坐标图的投影片或引导学生直接看书, 找出男、女发 育咼峰。 ⑤分组讨论:课本 P14第1?4题。 在小字条上写出自己的身体变化,组长收齐,全班交流男女孩的身体变化, 说出青春期的重要标志是什么。 组织分析、组织讨论。

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